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  • 湛中乐(北京大学法学院教授、博士生导师)  《普通高等学校学生管理规定》制定于2005年,迄今已施行十余年,在这十余年间它对促进我国高等教育的发展,维护高校正常秩序,保护学生权利起到了重要的作用。同时在这
  • 西北政法大学副校长 王麟陕西省教育厅学生处处长 唐澍  随着社会发展和教育改革的不断深入,高校学生法制观念和维权意识的不断提高,高校学生管理工作迎来新的问题,面临新的挑战。为此,教育部在充分调研论证的基
  • 新版高校学生管理规定“新”在哪保障学生合法权益,强调学生权利和义务的统一,推进高校学生管理法治化  鼓励和支持学生自我管理、参与学校事务、休学创业复学可转专业、网络学习学分可被承认、有严重学术不端行为
  •   学业创业更好结合·防冒名顶替·不端有惩戒  ——高校学生管理规定修订将如何影响大学生活?  新华社北京2月16日电 想创业又担心误了学业?苦读却反被冒名顶替上大学?对学校的奖惩不服却无处可说?时隔近1
  •   《普通高等学校学生管理规定》12年来首次修订——  让学生成为“主人翁”  还没上学就能保留资格休学创业,论文、专利、网络学习都算学分,失信将被开除学籍……教育部16日发布新修订的《普通高等学校学生管
  •   立春时节,乍暖还寒。眼看着人们陆续开启节后“上班模式”,24岁的中国传媒大学研究生王思雨仍然在忙碌的找工作中。“工作非常难找,好工作不多,竞争压力很大。”同许多年轻人一样,如果在应届研究生毕业时找不
  • “985”“211”高校直接转?“双一流”建设没这么简单    最近各地的教育新闻大多与“双一流”相关。《湖南2020年力争3所大学进入“世界一流”》《国家“双一流”建设方案 河南高校不能再缺席了》……一时间,各
  • 对接创新驱动战略,支持新建高水平大学  高校设置确立新导向    针对高校定位不清,热衷更名、升格、增设学科专业,导致办学特色弱化,同质化倾向明显等问题,教育部近日发布的《关于“十三五”时期高等学校设
  •   海南热带海洋学院、三亚学院、海口经济学院3所本科高校不久前同日宣布:试点整体转向应用型。  另据了解,四川省日前也宣布,到2020年将建成15所普通本科转型发展示范院校。  2014年6月,国务院印发《关于加
  •   2014年6月24日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,提出引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,重点举办本科职业教育。随后,教育部、国家发改委、财政部、人社部等6部委颁发《现代职业教育体
  • 大学生自发组织蹭课联盟,多地高校开展学分互认优质资源如何突破高校围墙  武汉学生自发组织的蹭课联盟,已发展到有16000多粉丝、跨武汉50多所高校的大学生公益组织,他们有个“小目标”——到武汉所有大学听讲座。
  •   过度娱乐化的风气误导了一些未成年人的价值观,也误导了一些不适合走艺考之路的考生,牺牲宝贵的备战高考时间,在艺考大军中默默充当陪衬。对这种不正常的艺考热,媒体不应火上浇油,而应适度降温。  这几天,
  • 学术越来越八股 大学教师不贫困才怪  这样的专业秩序越来越封闭,越来越无趣,课题的管理和竞争也越来越封闭,成果越来越所谓“学术”化。教授自然成了“贫困教授”。而且,贫困教授不仅收入低,在思想上也贫困。 
  •   过去,计算机、脑科学、云传输、餐馆服务业,这些要素看起来风马牛不相及,但在未来,它们可能非常非常相关。它们围绕在“新工科”这个大命题下。  互联网在此间扮演着重要角色,它让不相关的行业发生融和,它
  • 900名考生只录取20人,中国传媒大学新专业颇受关注电竞专业来了,打游戏也能上大学?  当朱军在央视元宵晚会上说出“我玩王者荣耀,人在塔在”时,人们或许意识到,电子竞技游戏已逐渐被公众认可,并以惊人的速度融
  • 中国当代大学生情感素质如何研究显示:道德情感和生活情感发展水平较高  本报讯(见习记者 朱颖婕)我国当代大学生有何种情感心理特征? 他们的整体精神风貌如何? 近日,教育部哲学社会科学重大攻关项目“当代中国
  • 打破“一亩三分地”京津冀高校联盟让1+1+1/>3  京津冀教育协同发展“十三五”专项工作计划日前发布。根据计划,京津冀三地将推进组建京津冀高校联盟,促进课程互选、学分互认、教师互聘、学科共建和师生交流。建立
  •   《高等教育突进:20余省份400亿赶场“双一流”》的报道,近日备受社会关注。  2015年10月24日,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》;2017年1月25日,教育部、财政部、国家发展改革委印
  •   随着全面建成小康社会的进程不断推进,人民群众对优质的高等教育资源的需求不断增高,为回应这种需求,许多地区将新建大学校区列入了当地“十三五”规划的重点项目。要建好大学新校区,首先要做好合理的选址工作
  • 有效知识供给不足高校智库 从“慢一步”到“快一步”  编者按  当今中国知识“爆炸”与有效知识“短缺”并存,一方面西方知识理论、话语等的大量涌入,以及本土学术论文、著作乃至网络知识的爆炸性增长,营造了“