苏州工业园区莲花学校创办十余年来，逐渐形成以莲文化为载体的校园文化内涵，倡导“五华”(即质朴、智慧、责任、勇气、活力)的学生发展核心理念，在“中国梦”的大背景下，开天辟地，助力学生实现个体的“莲花梦”。
仪式——赋人以礼
莲池又绿菡萏香，花树更浓夏日长。
斗转星移，暑气渐消。莲花学校校园内，株株香樟散发新芬，朵朵蔷薇从乳白色的围栏探出头来。曙光，在9月1日这一天，如常照耀。
这一天，所有的教职工着正装，同学们着礼仪校服，参加新学期的启动仪式——开学典礼。从校长授旗到升国旗、唱国歌，例常的周一晨会在新学期的第一天，被赋予更多的仪式感，师生心中在这一刻都做好了准备，认真教书育人，努力用功读书。子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。”仪式感增强之时，也是内心深处敬畏之心产生之时。
二、“惟其是翠嫩”——新希望
新学期，莲花学校迎来了新一年级，新七年级，新家长，新教师。这些新面孔、新角色，抖动了一整年的平淡，带来了许多未知的喜悦。新一年级的家长们一早便来到学校等候典礼开始，他们似乎比孩子还紧张，还热切。他们的孩子正式迈入九年义务教育阶段，孩子与家庭都将背负起更多的压力与期许。而无论是失败的苦痛，或是成功的喜悦，从这一天起，便走上成长之路了。家长代表上台发言，谈到了自己的责任感、勇气、坚持与智慧。一年级的小孩子们刚刚从幼年蹦跳着走来，稚嫩的双肩还背不起大大的书包，但他们汇聚了更多的目光，只因他们“新”，“惟其是翠嫩”，他们是未来，他们孕育着希望。
七年级的同学们步入了新的学段，知识架构、学习思维都将发生很大变化，他们今天于此肃立，也许是满心的空洞。新生代表上台发言，表达了内心的焦虑、担忧，更多的是一种鼓励与期许，来路终是未知的，而努力拼搏是不变的未来之钥，打开满心的光明世界。
如今，全社会都在倡导“工匠”精神。全无“匠”气的新教师们点亮了人们的盲目，用他们鲜活的、个性的教育理念、教育方式融入到莲花学校教师队伍中，既学习，也赋予。孩子是教师手中等待雕琢的璞玉吗?怎样雕琢?留待新教师在漫漫教书育人之路上细细思索，而这，又何尝不是学校之幸呢?
共同的梦想——种一朵莲花在心上
为表达对一年级新生的关爱与期许，校长室特意准备了精美的文具，赠送给每一位小朋友。校长汪明赠言全体师生，期望这微薄的礼物，如春风化雨，润泽心田，种一朵莲花在心上，生根、发芽、长叶、开花，开到荼靡时，便是五华并生、梦想齐放之日。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”(山谷诗)是，莲花学校的教师是“匠”，但他们不是铁匠，不是玉石匠，他们是花匠，他们秉承“种一朵莲花在心上”的办学理念，从一年级起始，种下“五华学子”的种子，种下小小的梦想，有一天，种子会开花，梦想会绽放。莲花的学子将成为优秀的公民，社会的栋梁。
