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  • 在郑州龙门实验学校长安校区,七年级道德与法治学科赵晴老师借力智慧课堂,创新课堂教学方式,对不同类型的课程采用“花式”授课,通过丰富的课堂活动与学生开展互动,令学生的兴趣快速聚焦到当堂课的内容
  •   你找不到我的小恐龙的,  我把它藏到盒子里。  送给我的人没了影迹;  只留下我不堪的情绪。  你找不到我的玫瑰花的,  我把它放在心里。  秋风中依然站立,  在寒冬离我而去。  你找不到我的旅行
  • 摘要:郑州市第四十七初级中学是金水区智慧教育项目下首批示范校之一,在科大讯飞信息技术智慧课堂环境下初中音乐教学也正在悄然发生着变化,老师能更加精准地教,学生能更加个性化地学,因材施教,发展个性,充分实
  •   娄焯一,河南机电职业学院汽车工程学院汽车检测与维修技术专业的学生。他从一个农村娃到国家A级赛车手,始终遵从初心,坚守热爱。从实训车间到赛车场,参加各类全国性赛车比赛40余场,获得29个冠军 ,9个亚军。&
  • 《义务教育小学英语课程标准》强调英语教学应该结合学生的学习兴趣、认知水平和生活经历倡导体验、实践、 合作与交流的学习方式和任务型的教学途径培养学生的综合语言能力;同时要求教师在新形势下要运用新的教学理念
  • 雷锋精神是当代大学生汲取养分的精神高地。学习雷锋精神,是青年学子把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常学习生活的重要要求。今年3月以来,贵州财经大学商务学院、贵州黔南经济学院组织开展主题为“惊蛰三
  • 郑州市金水区纬五路第二小学始建于1954年,地处中原腹地,比邻区域行政文化中心,在厚重的历史文化传承中,学校面向未来革故鼎新,智慧教育赋能育人,使教育生命不断焕发新的活力。为进一步贯彻“双减”政
  • 育财师通的李甫老师从教多年,一直坚守一线为学员授课,在多年的教学实践之中逐渐形成了独有的教学理念——为学员提供更有人情味的教学。“人情味的教学其实指的就是想学员之所想,急学员之所急。&rdquo
  •   本网讯 为进一步加强校领导深入基层联系学生,全面了解青年学生的所惑、所盼,倾听学生所思、所想,及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的困难,为学生的健康成才成长创造更好的条件,4月13日下午,黄河水利职
  • 4月14日上午,郑州市金水区优胜路小学开展智慧课堂示范课展示活动。美术组的田园园老师为学生们带来了一节“苗韵十足”的美术课。学校党总支副书记王璐、副校长杨宏蕾、教导处张涛,美术组成员以及青年