解读
2017年高考录取方案终于出炉，家长和考生讨论热烈。作为长期以来服务浙江超过200个中学、数万名高中生的教育咨询领导品牌——给力教育，第一时间邀请浸淫业内十余年的首席咨询师叶建国老师，推出深度解读，透过重重迷雾，厘清高考改革的实质和对策。
一、文理不分科，报考有条件
政策要求：
2014年9月，浙江省出台《浙江省深化高校考试你招生制度综合改革试点方案》（“以下简称试点方案”）。
《试点方案》规定，高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但至多不超过3门，并在招生2年前向社会公布；考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业（类）。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。
政策解读：
文理分科成为历史，考生选考科目有一门在报考专业选考科目范围之内，即可报考。
举例：
例1，浙江大学工科试验班（信息）选考科目要求物理1门，考生7选3选考科目唯有选了物理的学生才能报考；
例2，浙江大学的医学试验班（口腔医学）选考科目范围要求物理化学2门，根据《试点方案》精神，多门间的关系为“或”的关系，考生7选3选考科目里只要有物理或化学一门即可报考该学校该专业。
例3，浙江大学的药学类选考科目范围是物理化学生物3门，考生选考科目里只要有物理化学生物一门即可报考。
例4，浙江大学的社会科学试验班选考科目范围是不限，选考任何组合的考生均可以报考。
误区辨析：
A同学选考科目生物历史地理，B同学选考科目是物理化学生物，浙江大学药学类选考范围是物理化学生物三门，两人同时报考浙江大学药学类，学校优先录取谁？
很多考生和家长认为浙江大学会优先录取B同学，因为B同学三门完全吻合浙大药学类的选考范围。其实不然，只要有一门对应即可。因此，报考有条件的简单理解是选考一门对专业，两门拉分数，关键看总分。
给力预测和提醒：
1、限报一门的专业竞争更少。同为浙江大学招生，社会科学试验班，科目不限；浙江大学工科试验班（信息），限物理；那么同等情况下，社会科学试验班可报学生更多，竞争更激烈；而工科试验班（信息）可报学生少一些，分数相对低。
2、报考专业更要关注主干课程。新高考背景下，考生需要基于个人生涯规划，从长远发展角度根据专业主干课程分析自身适合报考。譬如说浙江大学药学类选考科目范围是物理、化学、生物，但浙江大学药学专业核心课程是化学，可报考不等于能学好，需要同学们从高一开始就积极规划。
3、志愿填报注意高校对学考和综合素质评价的特殊要求。根据《试点方案》精神，高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。笔者在与个别高校招生系统负责人交流中了解到，有些高校有些专业可能会学考提出要求。浙江大学的药学类专业选考科目范围是物理化学生物三门，A同学选择生物历史地理照样也可以报考，但药学专业对物理化学的高中知识要求很高，如果浙江大学的药学类专业提出物理化学生物学考等级必须A等，也是合规的。因此考生平时需要加强注意学考成绩，填报志愿时要认真查阅招生院校的招生章程，尤其注意高校对综合素质评价有无提出要求。
二、取消批次线，改为段次线。
政策要求
根据实考人数的一定比例，按照考生高考总分（含政策加分，下同），分段填报志愿、分段录取。其中分段办法为分三段，分别按实考人数的20%、60%、90%确定。
政策解读：
新高考录取方案取消老高考的“分批填报，分批录取”办法，改为“分段填报，分段录取”。
老高考各批次的最低控制线在填报前依次陆续公布，公布前无法确定自己所在的批次。
新高考三个段次线同时公布，考生在第一时间可知道自己所处的段次。新高考根据实考人数的一定比例，按名次分三段录取，第一段按实考人数的20%确定，第二段按照实考人数的60%确定，第三段按照实考人数的90%确定。
如下图所示：
误区辨析：
重点率从15%提升到20%，二段线等同于二批线（传统本科线）
坊间流传一个说法：2016年重点上线率达到15%左右，新高考第一段比例在20%，所以一段上线人数提升了30%。这样理解是错误的。
坊间还流传一个说法：2017年上二段分数线相当于过去上二批线。这样理解也是错误的。
浙江省2016年高考报名人数30.74万，其中普通高校招生报名26.86万人(文科9.95万，理科16.91万)，高职单考单招报名3.88万人，普通文科一批上线人数9155人，理科一批上线人数37003人，合计46158人。相比高考报名总人数30.74万，重点上线率为15%。2017年新高考，假设各类人数与去年相仿，第一段按实考人数的20%确定，则数据如下，高职单考单招属于中职学生考大学，不列入实考人数，而普高里又有很多学生会参加高职提前招生，因为高职提前招生5月录取结束，不参加6月高考，所以也不列入实考人数。2016年高职提前招生人数1万多，根据相关新闻信息，给力教育预测人数会大幅增加，应能达到2万多的规模，因此最终实考人数估计在25万不到，则一段人数预计在5万人不到，比往年增加4000不到。
2016年一批上线人数46000名，实际一批录取人数40000名，二批线理科439分，71164名，文科462分，30125名，二批合计101164名，而二批最终未被本科录取人数为9000人。传统二批线是一二批人数在14.1万人左右。而目前二段规模在实考人数的60%，预计在15万，将超过传统二批线的人数近9000人。
给力预测：
给力教育预测2017年新高考，可能会出现以下几个情况：
第一， 一段名次号和往年第一批分数线相比略有增加，但增量不大，预计在3000名到4000名。
第二， 二段名次号与往年二批线名次号相比有一些增加，预估未来同分1000名-1200名，相当于分数下移7-9分。
第三， 上二段线并非意味着上本科，低分风险很大，从往年数据来看，预计今年会有1.8万名左右的学生上二段线而并非被本科录取。
第四，省内本科难度更大，热门专业会更高。以省内宁波大红鹰学院为例，去年理科录取最低分为449分，最低名次号为64941名，文科录取最低分为473分，最低名次号为26517名，合计91458名，再加一批录取40000名，一二段合并位次在13.1万名次号，也比最低二段线高出将近2万名。而这个数据只是学校去年最低专业最低分，热门专业分数会大大增加，考生在合理定位时需要特别关注。
三、院校不分批次，分段填报，分段录取
政策要求：
根据《试点方案》，招生计划取消文理分科和批次（传统一批为重点本科，二批为普通本科，三批为高职院校），一次性公布招生计划，实行“分段填报，分段录取”的录取办法。
新高考录取方案规定，第一段考生先填报志愿，随即投档录取；剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后，如仍有院校专业（类）未完成计划的，经学校申请，可适当扩大比例征求志愿。
政策解读：
老高考的普通类招生计划是分批分科类公布，分文科第一批提前批、文科第一批、文科第二批提前批、文科第二批、文科第三批提前批、文科第三批、理科第一批提前批、理科第一批、理科第二批提前批、理科第二批、理科第三批提前批、理科第三批。
在普通文理科第一批录取的高校是为教育部直属高校、部省共建的原部委所属重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)；在普通文理科第二批次录取的一般为省属的非重点本科院校、经教育部批准设立的独立学院、民办本科高校等；在普通文理可第三批次录取的一般为高等职业教育院校、专科院校以及本科院校的专科专业、未经教育部批准设立的民办专科(高职)院校等。
而新高考带来的变化则是在招生计划上取消文理分科和批次，一次性公布招生计划，实行“分段填报，分段录取”的录取办法。这一变化意味着上前一段次的考生具备优先选择权，比如说，上了第一段的考生，可以优先填报在浙招生的文理科所有符合选考范围的招生专业（类），等第一段所有考生录取结束，上第二段考生和第一段未被录取的考生再来进行选择，以此类推。
而在老高考中，招生计划是事先就“分门别类”好的，哪些学校哪些专业在什么批次招生都是规定好的。影响最大的一点就是，在以往的老高考中，一批线上考生只有未被一批高校（专业类）录取，才可在二批志愿填报时选择二批当中的二批牛校好专业。而现在，上了一段的考生可以一步到位，直接选择原先二批当中的牛校好专业。
让我们举个例子，在老高考中，很多超一批线20分的考生想要放弃一批学校而选择在二批当中填报像上海电力学院的电气工程及其自动化专业这些学校和专业，而这样一来，前提是必须先要放弃一批录取，才能等到二批填报的时候再来选择这些学校和专业。而这样的学校和专业往往招生名额也不多，很难预料到是否有比自己更高分数的考生也会有同样的做法，如果说有和自己同样想法的考生同时分数又比自己高，那么就会变成放弃了一批高校的录取机会同时在二批牛校好专业的竞争上又输给了别人，两头都不讨好，所以，以往在二批招生的牛校好专业的分数往往不会过高。
而新高考合办招生计划的情况下，上了一段的考生优先选择，那么处于一段线上的考生，很可能直接将以往在二批招生的牛校好专业填上，而放弃以往在一批招生的省属院校的差专业。招生计划取消了批次之后，会让“好东西”更符合市场的规律，以往老高考的一批招生计划中，很多省属院校的招生专业都是人为的将其放在第一批招生，很多考生不了解这个情况，以为在第一批招生的院校专业就是优于第二批院校专业，所以往往是哪怕该院校专业的学科水平等方面实力一般，但是取分比一些实力比它要好但是在二批招生的院校专业要高。新高考取消了招生计划批次之后，意味着人为的保护将不复存在，一切靠高校自己，最终的录取分数将是所有考生对其评价的最好体现，也更符合市场的规律。
新高考录取流程是文理科普通段的第一段考生先填报志愿，随即投档录取：未完成的剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后，如仍有院校专业（类）未完成计划的，经学校申请，可适当扩大比例征求志愿。这一变化告诉我们，取得优先选择权非常关键，就像菜市场买菜一样，第一段上线考生，就是早上进入菜场的第一批顾客，菜品齐全，比你分数高的人先挑，轮到你的时候，依然还会有不错的选择。而第二段考生，就像是午市去菜场买菜的顾客，菜场的菜品已经被早上的一大批客人先挑选了，而你只能挑选第一段客人挑剩下的菜品了。
新高考方案下，批次被取消，分数高低完全由学生的好恶决定——用脚投票。985/211院校的冷门专业可能到二批，而上海电力学院、上海海关学院、西北政法学院等传统的二本院校的相关大牛专业，将很有可能在一段次即被录取满额。不再有“捡漏”的机会。这也是政策制定者的初衷——破除人为保护，自由竞争，优胜劣汰。
这一变化告诉我们，新方案更有利于高分考生，更为公平。
新老高考录取流程如下图所示：
给力预测：
1、二段学生志愿填报压力非常大。在一段录取结束前，将很难预测哪些学校哪些专业还有多少招生计划，从而很难定位考生所获分数可以报考什么合适的院校与专业。传统的二批专业分数参考意义不大。
今年填报时间也有所压缩，老高考二批填报时间为7月17日到7月25日，共计9天，据传新方案二段志愿填报时间为4-5天。时间紧，任务重，可以想象，考生和家长的压力是巨大的。
2、传统二批牛校热门专业会分数大大提升。不分批次，一段考生可以直接填写原本二批的优秀学校优秀专业。正如上文所说，以往这是非常痛苦的纠结，而现在可以一步到位。因此，二批牛校热门专业会分数大大提升。一段考生和家长在志愿准备中不要只关注一本招生计划，其实二本里有很多优质本科院校的特色专业。对于这些二批学校和专业，其参考往年分数肯定不科学，需要加以注意。
3、原一本院校的部分专业可能会因为学校综合实力偏弱、地理位置偏远、专业优势不够，很多会调到二段。
四 、80个专业+学校的平行志愿投档办法
政策原文：
新高考录取方案规定，普通类专业分提前录取和平行录取。其中平行录取实行专业平行志愿。
（一）平行录取办法。
根据实考人数的一定比例，按照考生高考总分（含政策加分，下同），分段填报志愿、分段录取。
1.分段办法。分三段，分别按实考人数的20%、60%、90%确定。
2.志愿设置。实行专业平行志愿。一所学校的一个专业（类）作为一个志愿单位。考生每次可填报不超过80个志愿。
3.录取流程。第一段考生先填报志愿，随即投档录取；剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后，如仍有院校专业（类）未完成计划的，经学校申请，可适当扩大比例征求志愿。
4.投档办法。以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，根据考生高考总分，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业（类）。投档比例为1:1，高考总分相同的考生，依据位次、志愿顺序投档。
5.考生位次。根据所有考生高考总分确定。考生高考总分相同时，按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目单科成绩高低排序，全部相同者为同位次。
政策解读：
新老高考在志愿设置上有很大的变化。老高考中，文理科普通批次第一至三批设置平行志愿。各批平行志愿、征求志愿以及降分征求志愿均设置A、B、C、D、E 5个院校志愿；文理科每所院校均设6个专业志愿和专业服从志愿。而新高考的填报单位直接是到专业（类），实行专业平行志愿。在数量上，老高考是5个院校，每个院校设置6个专业志愿，同时设置专业服从志愿。而新高考是80个专业+学校的平行专业（类），没有设置服从志愿。80个专业+学校的组合，将大大增加考生被录取的机会。
老高考的平行志愿特点进学校容易进专业难，甚至容易造成专业调剂到不喜欢的专业，专业不服从调剂又容易造成退档。例如：一位男同学想攻读临床医学，一批的分数勉强进入某医科大学，高出学校投档线两分，临床医学、口腔医学等热门专业分不够，专业服从调剂，一调剂到护理学。
新高考的高考志愿就不会出现这样的问题，以选考科目符合为前提，考生只要填报自己喜欢的专业即可，这是考生最大的改革红利之一。
平行志愿的核心理念是分数优先，遵循志愿。
具体举个例子，浙江省教育考试院先将实考学生根据高考总分从高到低排序。考生高考总分相同时，按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语成绩、选考科目单科成绩高低排序，全部相同者为同位次。譬如一段考生小明填报了80个志愿，浙江省教育考试院先将一段考生位次号从前往后排序，从第一名到近5万名依次录取。录取了比小明名次早一位的同学后，再录取小明，此时，先看小明第一志愿的学校与专业，该学校与专业已经招满了，则立刻看小明的第二志愿，依次类推，直至小明的第N志愿某学校与专业没有招满，则小明被该学校该专业录取，小明的后续志愿就不再看了，立刻投下一位的考生。若小明的80个志愿都没有录取，则小明就在第二段志愿填报时和二段学生一起重新填报剩余招生计划。若小明的位次号和另外一个同学位次号一模一样，两者报考同一学校同一专业，且只剩下一个名额时，则看两位同学填写该学校该专业的志愿顺序，顺序在前先录取。这样事情发生概率极低，几乎不用过多考虑。
误区辨析：
新高考的平行志愿更强调专业，也被理解成为专业优先的平行志愿。有考生和家长存在以下误区：假如想报考财会、经济、管理类专业，80个志愿将前10个志愿全部填报会计学，10-20个志愿全部填报经济学，20-30志愿全部填报财务管理。
此理解有误。80个志愿，只要考生的选考科目有一门符合专业的选考范围，即可报考，至于顺序，就按考生喜欢顺序即可。
给力预测：
80个专业+学校的平行志愿投档办法，给力教育认为这是高考招生政策的巨大进步，切实维护了考生的利益，尊重了考生的兴趣，保护了考生的选择权。相比老高考，这样的政策也带来很大的变化。
首先，热门专业分数会大幅提升。专业实力有差别，有冷热之分。给力教育在十多年的志愿咨询指导中发现，财会类、金融经济类、医学类、建筑学、师范类、电气类、小语种等专业特别受家长和学生的追捧。专业优先的平行志愿会淡化院校优先，强调专业优先，一些热门专业分数将会大幅提升。
其次，学校的特色专业、优势专业录取分大幅提升。某些特色学校的特色专业招生计划有限，考生有心报考，风险很大，反而望而却步，从而分数不高。以厦门大学2015年招生为例，众所周知，厦门大学的会计、金融的实力很强，但很多喜欢财经的优秀学生不敢报考，担心报考不上厦门大学财经专业，而其他专业又感觉不划算。2015年，给力教育利用考生的这一心理，成功指导一位同学以低于浙江大学最低投档线的分数录取到厦门大学经济学专业。新高考方案下，这样的机会几乎没有了。另一方面，新高考强调生涯规划，很多学生从高一开始思考自己的未来专业，所以也充分了解这些专业的学校学科实力。因此学校的特色专业、优势专业将受到考生青睐，特色学校的特色专业则更加受到追捧。
再者，冷门专业、学校弱势专业录取分会较大下降，乃至于出现“小年”。原本志愿政策更加强调学校优先，有学校最低门槛在，保护了冷门专业的最低分数。而事实上很多学校的冷门专业招收学生是通过专业服从调剂进来的，新高考，按专业来招生，这些失去学校最低门槛庇护，分数会较大幅度下降。
第四，“小年”将必然和较多出现。按专业来招生，理论上说有将近24000个可选择的志愿。尽管有80个志愿，从概率统计角度来说也必然发生很多“小年”现象。往年数据参考意义不大，志愿报考更加分散，尤其在特色学校的与特色毫无相关的专业更加容易发生分数起伏，出现特别低分的情况。
五、投档比例1:1，退档风险降低。
新高考规定投档比例为1:1，相比于老高考部分学校投档比例为1:1.05,再加上新高考取消了专业服从调剂，大大降低退档风险，也增强了考生冲志愿的信心和决心，拉高了热门专业、特色专业的录取分数。
据浙江省教育考试院的相关专家介绍，新高考的高考志愿填报系统会对考生选考科目不符合学校专业的选考范围进行自动纠错和提醒，这样也杜绝了考生此类错误。
因此，造成退档风险可能主要在于考生的身体条件不符合专业要求、单科成绩不符合专业要求、学考要求不符合专业要求、综合素质评价不符合专业要求等。这些要求在各招生院校的招生章程上均有阐述，考生和家长一定要认真查阅。
六、提前录取的专业不再分批，分段录取。
政策原文：
军事、公安、定向招生、三位一体招生等有政审、面试等特殊要求的学校、专业（类）继续实行提前录取。提前录取专业不再分批，实行分段录取。
1.志愿设置。继续实行以院校为单位的传统志愿。考生可填报不超过5个院校志愿，每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿。专业志愿和专业服从志愿调剂均须符合高考选考科目要求。不再设院校服从志愿。
2.录取。本、专科不再分批。根据普通类专业的分段原则，分段提供政审面试名单、分段投档录取。每一段录取时，根据志愿优先原则，按高考总分从高分到低分顺序投档录取。省内地方属高校三位一体综合评价招生同时进行。北京大学、清华大学等高水平大学的三位一体综合评价招生继续在高考填报志愿前完成录取。
高校自主选拔、高校专项计划、高水平艺术团、地方专项计划在提前录取的最后一天进行，其最低文化要求原则上不得低于我省第一段分数线。
政策解读：
传统高考中，提前批也是分为三个批次，分别是第一批提前批、第二批提前批、第三批提前批，分批填报、分批录取、传统志愿。而新高考的提前批则是一段填报，不分批次，分段录取，传统志愿。
传统志愿也叫“顺序志愿”，投档讲究“志愿优先、遵循分数”，即优先考虑考生第一志愿。具体来说，投档时，考试院先将考生按院校志愿分开，再将填报同一院校志愿的考生按照分数高低排队投档。如果某考生第一志愿落选，即使考生的分数达到或远远高于第二志愿所报学校的投档分数线，也只有在这所学校第一志愿没有录取满额的情况下，才有可能被投档。这种方式就使得考生第一志愿落空后，其他志愿落选的可能性非常大，从而导致部分高分考生因为第一志愿填报失误而落选。因此，这种志愿填报方式具有相当的风险性。简而言之：一矢中的。
提前批的院校不分批次和分段录取都对第一段考生非常有利。
譬如，传统高考时，上海海关学院的海关管理专业在第二批提前批，它以高比例录取在海关公务员而闻名，但一本的考生希望报考该专业必须放弃一本所有志愿。新高考提前批不分批次就不存在这类阻力，必然推高二批、三批提前批里的优秀学校优势专业录取分数。
分段录取，使得优先考虑第一段考生的第一志愿，第一志愿竞争对手减少，也大大增加了第一段考生的第二志愿录取成功率。尤其是第一段考生报考老高考第二批提前批的部分志愿，将有可能增加录取机会。而提前批从老高考的分批填报改为新高考的统一填报，增加了二段考生的志愿填报难度。
省内地方属高校三位一体因为根据综合总分（综合折算学考、综合素质测试和高考成绩）来进行录取，因此省内地方属高校三位一体不分批次，均一次性填报，也不分段录取，均相同时间即第一段提前批录取。
北大清华等高水平大学的三位一体招生录取在高考填报志愿前完成。即高水平大学的三位一体在面试时填报了志愿，提前批不需也没有机会填报志愿。例如，2016年浙江王同学获得北京大学65分的自主招生加分，但由于该同学参加了中国科学技术大学的三位一体并成功录取，就无缘于北京大学了。所以报考高水平大学三位一体需要合理定位，应选择稍微跳一跳够得着的学校。
温馨提示：
给力教育认为，新高考背景下，高出一段线分数不多的考生尤其要高度重视提前批，可以大大增加被优质院校和专业录取机会。
此外，新高考背景下，省内地方属高校三位一体名额也大大增加，考生高考成绩优秀，可以不填报省内地方属高校三位一体；考不上没录取又不影响普通批的志愿，给考生多一次选择的机会。因此，给力教育建议考生多加关注省内地方属高校三位一体，从学考、面试、专业等角度分析自身是否适合报考省内地方属高校三位一体，做到精准报考。
作者简介：
叶建国，浙江大学心理学硕士，助理研究员。给力教育创始人暨首席咨询师。
2000年由台州市第一中学免试保送浙江大学竺可桢荣誉学院学习。
2004年保送浙江大学心理学专业攻读硕士学位。2006年赴浙江工业大学任教。
系高级职业生涯规划师，学习能力指导师，团中央KAB创业培训师，国际劳工组织SYB创业培训师，专长于生涯规划、高考志愿数据量化分析和高考志愿面对面咨询，是多家省内媒体特约升学指导专家。曾应邀在温州市教育考试院、杭州第二中学、台州中学、台州一中、温岭中学、等几十所中学举办高考志愿公益讲座，曾为5000多名考生咨询设计志愿填报方案，被青年时报誉为“高考志愿问不倒先生”，被重点大学招生办主任誉为“浙江省高考志愿面对面咨询第一人”。
给力教育——立愿深耕高中学子生涯规划和学业咨询辅导，已为逾200所省内高中和20000名高中学子服务，已成为行业领导品牌。
给力教育
给人改变未来的力量!
给力教育是由浙江省知名升学指导专家叶建国老师领衔，数十名优秀老师组成的升学指导团队。我们着眼于考生未来十年生涯规划，致力于为广大考生提供高质量的新高考7选3、三位一体、自主招生、高考志愿填报咨询，一对一个性化学科辅导、班课辅导等服务。
