6月16日,宣城生物工程学校校长王祥顺带队到霍邱工业学校开展调研,并就职业教育办学模式、办学理念、学校管理、专业和课程建设、教育科研等展开交流研讨。霍邱工业学校副校长徐孝才、范士云、校长助理杨应海、相关部门负责人参加活动。
交流中,徐孝才介绍了学校师资队伍、专业建设、产教融合、非遗传承、技能大赛等基本情况。徐孝才表示,近年来,霍邱工业学校围绕“立德树人”根本任务,深化特色亮点,丰富内涵建设,用爱、用情、用心育时代技能新人。该校将黄炎培职业教育思想融入学校办学灵魂,融入师生的职业精神、职业道德和职业素质养成之中,将“敬业乐群”“手脑并用”等理念,植根进优秀的校风、教风和学风,深入到莘莘学子的内心,铸就了“铁的纪律、金的人格”。学校依托当地传统文化,不断挖掘非遗项目的内涵,将泥塑、剪纸等非遗文化与校园文化建设有机融合,利用“文创+电商”模式,为非遗传承注入新动力,获得了广大师生、家长及社会的高度认同。该校成立了国防班,通过准军事化管理方式,对学生进行严格要求、严格训练,形成了团结紧张、严肃活泼、令行禁止、整齐划一、行为规范、纪律严明的良好局面。学校构建了丰富多彩的社团文化体系,成立了40多个特色鲜明的学生社团,并配备了专业指导老师,构成了充实丰富的第二课堂,让校园处处焕发出青春的色彩。“升学有希望,就业有门路,创业有技术”是学校对每一个学生的承诺。近年来,学校不断拓展升学渠道,让有意愿接受高等教育的同学都能上大学,毕业生升学率达100%。
王祥顺表示,霍邱工业学校厚植沃土,深挖文化育人体系,让地域文化根植于学生心中,专业建设突出一个“精”字,特色文化突出一个“实”字,队伍建设突出一个“优”字,学校管理突出一个“细”字。“文创+电商”“校中厂”等模式,是对市场的精准把握,是“围绕市场办专业”,是“专业建在产业上”,是“建强专业促产业”,让该校在困境中激发出内生动力,推动了学校高质量发展。通过此次参观学习,学习到了先进的教育理念和科学管理方法,开阔了视野,拓宽了办学思路,为宣城生物工程学校今后发展提供了成功的经验和良好的借鉴。希望今后两校继续密切交流、取长补短,促进学校共同发展进步。
王祥顺一行还参观了剪纸室、泥塑室、茶艺馆、烹饪实训室等地。(何升府 通讯员:陈怀明)