2021年可谓是教育行业的“巨变”之年,“双减”政策落地、校外培训机构监管趋严,K12领域受到了前所未有的冲击。随着教育教学任务回流学校,教师所需要承担的责任将会更大。因此,提升教师整体师德师风素养,加快教师人才的培育是眼下的一大重任。对于培育教师人才的教培领域而言,这既是风口,更是挑战。
以聚师网为例,作为一家深耕教师资格证培训领域的教育企业,回应教育诉求,培育高素质教师人才是其不变的追求。据了解,为坚决贯彻培育具有师德师风的好教师这一人才培养目标,聚师网着手进一步激发自身教研系统的监管能力,保障学员的学习体验。
探索双师教学模式的督导新路
“双师教学是聚师网一直采用的教学模式,一位老师负责‘教学’,另外一位教师负责‘辅导’,将教与学无缝衔接,来为学员提供服务。但我们认为,双师教学的潜力不止于此,我们希望能够开发出这一模式的更大潜力。”
在这样的思路下,聚师网开始了针对双师教学的全新探索之路。纵观业内的教学模式,主要负责“辅导”的教师在直播环境中并没有发挥到全部的作用。
因此,除了保证“学”以外,聚师网还开发出了辅导老师的督导功能,即在授课教师为学员进行直播授课时,会实时跟进学员的学习情况,并监管教师的授课行为。作为学员的眼睛,辅导教师会实时关注授课教师的教学状态和答疑情况,保证学员的学习环境。
此外,对于聚师网而言,只拥有专业的教师和优质的课程是远远不够的。还需要站在学员的角度不断优化教育模式,把控教师的授课质量。正因如此,辅导教师的作用被最大限度的激发出来,变身成为学员放在授课教师身边的“督导者”。
借力教研质检环节,全面铺开教师教学监管工作
除了辅导教师外,聚师网教研团队与师训团队会在教材研发、教学研讨、课程抽查等多个环节对于教师的授课质量进行质检。首先,在教材研发方面,教师会根据当年最新的考情进行高频考点整理;同时,聚师网教研团队会针对当年新修订或者公布的相关政策进行溯源,通过最权威的渠道进行内容的确认,在经过的审核之后,教材方能进行印刷。
在磨课环节,主要是组织教师内部展开教学研讨与教学交流。一节好课在呈现给学员之前,会有多位教师先行体验课程,并针对该教师的授课风格、知识内容含量、教学技巧等多个方面提出建议,帮助授课教师及时调整疏漏。
而在最重要的课程抽检方面,聚师网的教研团队与师训团队会不定期的进行教师课程抽查,查看教师当时的授课情况。保证从线上到线下,从授课内容到学员体验实现全线流程监管,全面提升课堂的品质。
教育之事,不可轻慢。在竞争日益激烈的教培赛道之中,沉下心来做服务、做产品,提升教育质量是重中之重。聚师网在经过多年的沉淀与深耕之后,已经逐步摸索出了一条符合自身教育理念的发展之路。未来也期待着聚师网能够在教学模式上实现新的突破,成为教培赛道的引路之光。
