近日，凯萨卡里奥(中国)CEO强炜总裁受邀做客中国教育智库网访谈节目——《白丁会客厅》，与郑德林(中国教育智库网总负责人、未来学校研究院 执行院长、白丁智库、白丁学习创始人)，面对面探讨儿童的运动教育，家长该如何做?
(从左至右：郑德林、强炜)
以下为“白丁会客厅”对话部分内容：
白丁：最近无论是校内的体育课，还是校外的相关机构，对体育运动教育都体现了一个蓬勃发展的态势，这与我们的中高考制度改革和“强基计划”都有一定的关系。这些是不是预示着体育考试在将来会进入高考呢?未来的“体育入考”有着怎样的发展趋势?
强炜：我觉得从政策上的制定，反映出来我们过去对体育教育的重视和推动方面是有缺失的。去年国务院深化领导改革小组提出了“体教融合”的国家战略，体育更多的融合到教育当中，为所有青少年的健康成长提供支撑。我认为从这个国家的战略意义上来讲，已经非常明确的清晰的把体育教育作为一种重大的国策来推动，至于高考是不是考体育，这个并不重要。
体育成为我们每一个人的生活组成部分，对每个人的身体健康、意志品质、抗挫能力起到了重要的积极作用。体育是解决人和人之间关系的纽带，它是建立在一定的准则和规则基础之上，从小让孩子们学习一定的运动规则，了解按照规则行事，是解决人和社会关系的一个重要的基础。
白丁：从自身孩子的成长角度，请您谈谈体育和教育是什么样的关系?
强炜：从小我就注重培养孩子的体育爱好，体育兴趣，但是不追求任何的体育方向，我是让孩子适应几乎所有能适应的运动。
孩子在足球场上摔了碰了，其实这是他最好的经历。它可以培养孩子的两个方面：第一，抗挫力，在球场上失误、竞争、失败，这个是常态，你要有积极的态度、正确的态度来面对它;第二，运动是一种对话，可以与朋友建立一种新的对话方式，可以让孩子结交很多的运动伙伴，培养交际能力。
白丁：体育教育的最佳年龄段是什么时候?
强炜：从芬兰的运动教育科学性来说，在幼儿园期间教会孩子的更多是摸爬滚打，可以提升孩子的身体素质和大脑神经活跃度。在7岁之前不允许孩子接触任何一个体育项目，而是培养孩子的运动兴趣和爱好。7岁以后孩子可以接触运动项目，但是要以运动技能的训练为主，运动项目为辅，逐步让孩子找到更属于自己的运动类型。到12岁以后可以以运动项目为主，运动技能为辅了，两个轨道并行。到了15岁以后，才会决定要不要成为专业的运动员。教育的体系是给孩子建立了一个双向培养的轨道，15岁以后，孩子才会决定在普通学校还是在运动学校里面去学习，是成为运动员，还是成为具有运动天赋和能力的一个大学生。
所以我们希望每一个孩子都能够从小正确的接触运动，而不要盲目的去学习一两项运动，就是他终生的归宿。过于功利化的体育教育是不提倡的，我们要静待花开，真的到了15岁以后，孩子能不能成为运动天才，自然能看得到。
白丁：白丁会客厅，往来皆鸿儒，《白丁会客厅》是中国教育智库网、白丁智库倾心打造的“有高度、有广度、有深度、有温度”的教育主体空间。再次感谢强炜先生作客本期《白丁会客厅》，给大家带来跟体育运动教育相关的主题分享。谢谢大家。
目前凯萨卡里奥的芬兰运动课程已经入驻白丁学习App。
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