唐山劳动技师学院创新基于传统文化的“三全育人"特色教育模式
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”每周一下午的第七节课，朗朗的诵读声响彻市劳动技师学院电气系的教学楼。这是班主任郭涛在带领同学们诵读《弟子规》。郭涛老师说：“将传统文化教育渗透于教学和学生管理是电气系的一项育人特色，也是多年以来的传统”。市劳动技师学院电气工程系开拓创新育人模式，历经八年的教育教学改革，探索出了一条以中华优秀传统文化教育为特色的育人路线。
电气工程系主任栾福志介绍：2012年，电气工程系开始推行中华传统文化教育，开展传统文化进校园活动，通过多种形式的社会实践活动，对学生开展思想政治教育。2017年，电气系邀请中华传统文化传播者李小强先生，为学生进行了一场别开生面的“成人、成才、成功”感恩励志教育讲座。在各项教学改革过程中，电气工程系以中华传统文化为抓手，将思想政治教育深入贯彻到专业课教学的各个环节，利用点点滴滴的细节对学生进行慈爱教育、诚信教育、孝亲教育、安全教育、爱国教育。
栾福志说： “我们系已经将《中华传统文化》纳入学生课表，每周上一节课，一二年级的学生以学习践行《弟子规》为主，培养学习习惯、行为习惯，学会孝亲尊师。三、四年级的学生开设职业指导，参加工学实习和社会实践活动，以提升文化自信、提高职业素养为目标”。
栾主任说，面对突如其来的疫情，学校涌现出一大批优秀学生积极投身到疫情防控志愿者的工作当中。他还向记者展示了学生拾金不昧等各类好人好事及社会各界送来的锦旗和多封感谢信。如今，经过八载春秋，电气工程系的教师团队培养了一批又一批技能品行兼优的学生。
郭涛老师说：“在班会、晚自习、上课期间、甚至假期生活我们都会开展形式多样的教育活动，让学生们的成长时刻浸润在中华传统文化之中。从最初的开设传统文化必修课，再到如今的思政教育全面渗透到所有学科教学，学校已形成了自己的一套课程体系”。
17机电一体化班的班主任王秀梅介绍，系内每个星期都会组织一次教研会，老师们集体备课开展课程设计。在学校的要求和引导下，老师们都更加重视在专业课程中进行思想教育，更深入、更广泛地挖掘专业课程内容中的思想政治元素，更加自觉地推进“思想育人”与专业教育有机融合，引导学生不仅学习专业知识，更让他们明白为什么而学习。
电气工程系18级的杨雨康同学的改变是在为新生开设的传统文化课上，当堂课程的主题是“孝道感知”，课堂任务是现场用手机给父母打电话，并说出自己对父母想说的话。就是这样一个场景，使该生压抑了几个月的情绪终于宣泄了出来，当他父亲接通电话的一瞬间，杨雨康同学一直在拼命控制的泪水一下就冲出了眼眶，他的声音也变得颤抖而沙哑“爸，您为我操碎了心，您辛苦了…”话未说完，全班同学几乎都湿润了眼眶，泪水再也不受自己的控制，现场授课的程月老师也默默的擦拭着眼角的泪花。杨雨康就读的无人机专业是电气工程系在2016年开始设立的新兴专业。技校学习，让他找到了施展技能的舞台。杨宇康认真钻研无人机技术，一有时间就找到老师询问问题，课下研究技术资料，勤奋努力的他很快就脱颖而出，成长为竞赛选手。2020年10月，在北京举办的“2020全国无人机创新技能大赛”中，经过激烈的角逐，杨雨康和他的同学冯陈洋、陈一鹏披荆斩棘荣获团体第一名的好成绩。
王钦是个瘦小的男生，他的母亲坦言，自从上了技校，王钦变得尊敬家长，也懂礼貌了，懂得礼让他人，主动替家长干活，母亲对孩子的变化感到满意。还记得假期，孩子回家后主动提出要给妈妈洗一次脚，还说这是学校布置的一项“特殊作业”。另一个让王钦妈妈印象深刻的事情是，电气工程系的孩子都非常懂事，走在校园里，同学们不管遇见认识的或者不认识的老师和家长都会主动上前打招呼。“孝亲尊师”在学校蔚然成风。 （李建军）
