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  •   本报北京10月25日电 (记者 赵婀娜)在日前举行的“第十二届中国青少年发展论坛”上,中国青少年研究中心“中国少年儿童发展状况研究”课题组发表的最新研究成果显示,“00后”学习负担从课内向课外转移,睡眠不
  •   大学变身科学试验场,博导教授来上课;城里学生下乡学农,农村学生进城游学;上千门微课可以在线学习,近千位名师在线答疑……自2014年以来,北京市陆续推出一系列以学生为中心的教育新政,依据学生对学习资源的
  • 为了特殊孩子的未来  编者按:10月9日,省教育厅正式印发《浙江省特殊教育“十三五”发展规划》(以下简称《特教规划》)。《特教规划》是《浙江省教育事业“十三五”发展规划》的子规划之一,也是我省历史上第一个
  • 艾弗森中国行将向中国青少年传技  中国教育新闻网讯(记者 李小伟)美国职业篮球联赛(NBA)传奇球星阿伦·艾弗森近日现身北京,携手幕后TV举行了他入选篮球名人堂后的第一次中国媒体见面会。  在见面会现场,艾
  • 机器人教育发展论坛在京举办  中国教育新闻网讯(记者 余闯)“2016世界机器人大会”近日在京举行,共创共享共赢,开启智能时代。作为大会首个专题论坛,“机器人教育发展论坛”同期举办,国内外资深教育专家、机器
  • 向“安吉游戏”学什么——浙江安吉学前教育探索启示录(中)   在安吉县机关幼儿园,秋千是由绳子、废旧塑料桶和大树组合而成。本报记者 常晶 摄  “谁都知道孩子爱玩,但放手让孩子玩却一直是我国学前教育迈不过
  • 中国队又与国际奥数竞赛冠军失之交臂 专家:兴趣很重要  7月14日晚,第57届国际数学奥林匹克竞赛(IMO)成绩揭晓,中国队六位选手以4金2银、总分204分的成绩排名团体第三。美国队获得6枚金牌,总分214分,连续两年位
  • 中医药高等教育特色发展路径何在?专家呼吁——“尊重中医教育的知识传承与人才成长规律”  本报北京10月26日讯(记者 万玉凤)“我们要引导中医药高等教育特色发展,必须更加重视尊重中医教育的知识传承与人才成长
  •   本报福州10月26日讯(记者 龙超凡)针对福建省宁化县数名教师因在占道摊点买菜被通报一事,中共宁化县委县直属机关工作委员会今天发布“整改说明”称,没有严格区分对公职人员的倡导性要求与法律法规禁止性规定的
  •   本报北京10月26日讯(记者 刘博智)近日,教育部、国家统计局、财政部联合出台《关于加强和完善教育经费统计工作的意见》,提出制定全国统一的年度、季度教育经费统计报表制度,全面反映教育经费规模、结构、特点
  • 第六届书香中国·北京阅读季盛典举行本报再获新闻机构优秀推广奖  本报北京10月26日讯(记者 王珺)以“联结+创变”为主题的第六届书香中国·北京阅读季盛典今天在京举行。活动揭晓了今年的“书香北京”系列评选结
  •   日前,重庆市教科院发布的一项针对中小学生的性健康教育调查显示,中小学生性健康存在隐忧:多数学生不能正确理解性行为,50.4%的中小学生认为婚前性行为只有是基于爱情或只要双方愿意就可以;他们更多是从同学或
  • 家庭教育:学校教育永远的背景和底色  10月22-23日,由中国关心下一代工作委员会事业发展中心,中国下一代教育基金会,联合国教科文组织CISV中国总部,滨州市委、市政府联合主办的“首届中国家长”为山东省滨州市披
  •   丙申金秋,硕果累累。中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议胜利闭幕。这是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点,在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。
  •   新华社北京10月27日电 新华社社评:在党中央坚强领导下推进全面从严治党——写在党的十八届六中全会闭幕之际  不忘初心,继续前进。金秋十月,中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议胜利闭幕。这次全会
  • 百场家庭教育讲座进校园进社区  本报北京10月27日讯(记者 施剑松)日前,“百场家庭教育公益讲座进校园进社区”项目,在北京东城区史家教育集团史家小学七条校区启动。这个由东城区教委、东城区妇联联合推出的家庭
  •   今年是红军长征胜利80周年,不少学校也纷纷以此契机开展不同形式的红色教育、爱国主义教育,让孩子们传承长征精神。这样的红色教育不仅走进课堂,还跨越学科,以不同姿态出现在不同学科的课堂,更走入学生多元的
  • 上海国际艺术节力推普及教育打破艺术与孩子间的那道墙    “生存还是毁灭,这是一个问题……”舞台上,来自上海市田园高级中学的一名学生演绎了一段《哈姆雷特》的经典台词致敬莎士比亚,一招一式,有模有样。 
  •   本报讯(记者 董少校)教育部“青少年法治教育协同创新中心”日前在华东师范大学揭牌,该中心由教育部政法司、上海市教委、华东师范大学、华东政法大学联合组建,将致力于建设成为法育工作的政府智库、学术研究的
  • 新优质校 普惠万家  核心提示  自北京市启动深化基础教育领域综合改革以来,在“不断提升学生的实际获得感”思路的引领下,北京市教委接连打出保障公平、促进优质、深化改革的组合拳,多措并举,着力解决区域、校