今年春节过后，各地中小学生陆续开始了新学期的学习。而互联网企业积极开展的教育公益行动以及AI老师的出现，则正在为逐步缩小城乡间的数字鸿沟与教育差别而努力着，以使偏远贫困地区的孩子们可以看见更广阔的世界和走向更美好的未来。
乡村在线教育从联网开始
1月23日，学生们期末考试的最后一天，位于海南省琼海市会山镇的溪仔苗族小学正式接通了网络，李娟老师用整个学校唯一一台电脑给学生们播放了《熊出没》的动画片，孩子们看得兴高采烈。
溪仔苗族小学是梦想钥匙项目的首批进驻学校，也是免费午餐公益活动的定点学校。梦想钥匙是WiFi万能钥匙和免费午餐共同发起的公益行动，目标是为国内1000所偏远山区学校提供免费上网服务，帮助贫困地区的孩子们通过网络看到更大的世界，得到和发达地区儿童同等的在线教育机会。
对绝大多数城市居民来说，互联网是像水电煤一样的基础设施，但在很多偏远地区则并非如此。当城市里的人们熟练通过网络开阔眼界时，山区的孩子更多是通过书本想象外面的世界;当身处地球两端的人们召开视频会议时，山区留守儿童却只能通过公用电话短暂听听父母的声音。互联网日渐普及，数字鸿沟却在不断扩大，这是中国乡村教育不得不面对的问题。
WiFi万能钥匙希望以梦想钥匙公益项目为支点，撬动贫困地区的网络连接，为贫困区县的孩子们提供上网硬件设备和优质在线内容。与此同时，梦想钥匙项目工作人员发现，在海南省一些贫困县，学校教师多为年长女性，“她们对互联网不太了解，甚至送去电脑、接好网络后，她们也不知道应该怎么使用。她们也很希望去了解其他学校的教育模式，了解外面的世界，而不是一直封闭在岛上。因此，面向乡村教师的职业培训课程也同样重要。”
在近期几次入驻活动中，梦想钥匙通过引进小米、老师好App等合作伙伴，提供了笔记本电脑等上网设备与在线教育课程。目前，梦想钥匙和全国最大的互联网学习平台沪江网也已建立合作，将进一步为贫困区县教师和学生提供丰富的在线内容。
目前，梦想钥匙已进驻四川红原县、吉林农安县、湖南新晃县等多个贫困县，累计接入近百所小学。
推进优质教育资源进山区
2017年，国内最大的中文慕课(MOOC)平台中国大学MOOC联合公益项目美丽中国，共同发起了主题为“带着MOOC进山区，一起看见更大的世界”的公益活动。希望通过“优秀支教老师+优质网络课程”接力的方式，改善中西部中小学素质教育课程资源缺乏的现状，助力教育资源普惠化。
该公益活动分为两个阶段。第一阶段，2017年5月，平台通过用户投票，并征求了目前正在支教老师的意见，选出了一份适合山区中小学学生观看学习的慕课课程清单。第二阶段，2017年秋季新学期开始，中国大学MOOC甄选出来的慕课课程开始在云南、甘肃等地的三所学校进行试点，同时慕课授课老师也会在课余时间参与进来，对学生进行有针对性的辅导。截至2018年1月，中国大学MOOC平台上，汇集1000多所高校的5000多门课程，有合作院校700多所，相当于一所综合性大学的课程总数。
为进一步推广该项公益计划，2017年11月，中国大学MOOC平台在云南临沧临翔区圈内乡斗阁中学成功举行了“一起看见更大的世界”公益计划暨云南站启动仪式。该计划分为“支教资助计划”和“带着MOOC进山区”两部分，一方面中国大学MOOC将持续投入资金支持美丽中国支教的项目老师进行支教服务;同时也将致力于推进中国优质的慕课课程进入山区，帮助更多教育资源匮乏地区的学生通过慕课方式学习中国最好学校的课程，用“互联网+”手法推进教育普惠化。
斗阁中学位于国家贫困县云南省临沧市临翔区，这里地处偏远、少数民族众多，它也是美丽中国支教项目200多所学校之一，长年都有项目老师在此进行支教服务。虽然学校硬件条件基本完备，却苦于缺少一些像城里孩子们一样提升素质教育水平的副科课程，比如美术、社会、科技、诗歌鉴赏、天文等。
当时，斗阁中学已经有两个班共约50名学生选修了中国大学MOOC平台推荐的慕课课程。启动仪式期间，中国大学MOOC还邀请了来自四川大学的王红教授采用“翻转课堂”的教学方式，与同学们进行了一堂以“一片风景承载了什么”为主题的诗歌课。
AI教育给儿童种下三颗种子
基于在智慧教育领域深耕多年的积累，科大讯飞AI教育公益计划自2017年4月开始实施，目前已走进西藏、新疆、四川、安徽、河南、山西等六地，通过最新的人工智能教育产品为近30所农村学校的留守儿童带去了关爱与温暖，希望通过科大讯飞的智慧教育产品在孩子们心里种下三颗种子：一是科技的种子，相信科技的力量;二是奋斗的种子，相信知识可以改变命运;三是快乐的种子，让孩子们开心学习、快乐成长。
2017年4月13日，科大讯飞爱心捐教仪式在西藏萨迦县中学举行，这也是科大讯飞“AI教育”公益计划的第一站。萨迦县地处喜马拉雅山和冈底斯山之间，海拔超过4000米。由于学校地处经济落后地区，办学条件相对滞后，教育信息闭塞。科大讯飞捐赠了畅言交互式多媒体教学系统、畅言智能语音教具及配套教材、智能语音玩具等价值52万元的教育产品， 以便雪域高原上的孩子们也能享受到先进的人工智能技术在教育领域的应用成果。
AI教育公益计划是由科大讯飞联合多家合作伙伴在团中央指导下启动的大型公益教育活动。科大讯飞希望通过教学设备、益智玩具、课程体系等产品配备以及乡村教师培训、志愿支教服务，让欠发达地区留守儿童分享到高质量、最前沿的教育资源。
AI成乡村师生英语好老师
面对乡村教师自身英语水平欠佳的现状，2017 年，流利说发起了乡村教师赋能计划，为有英语学习需求的乡村教师免费提供人工智能英语课程，帮助他们自我提升，以便更好地进行教学工作。一年中，流利说支持了超过600名的乡村教师，他们来自贵州、云南、新疆等 21 个省份。2017年12月，200名教师完成了为期一个月的初步学习，通过外语水平分级标准欧标(CEFR)定级测试后可以看出，其中45%的教师提升了一个等级，10%的教师提升了两个等级。所有坚持学习的教师在英语的发音、准确度及流利度上都有不同程度的提升。
来自甘肃省成县化垭小学的陈张芦老师，已经通过流利说学习了近半年的时间，他日前这样讲述道：“在前三个月里，我尽量克服困难，每天坚持至少 30 分钟的学习。三个月过去后，我发现我的口语明显流利了，也敢开口说了，就连周围的同事都说我的变化很明显。”他表示，有的时候前一天晚上刚刚学习过的单词、句子，第二天的课堂上就能用上，这让他感到欣喜和自豪。
2016 年，刚刚推出了付费人工智能课程的流利说，就发起了智能英语云课堂项目，将人工智能课程免费提供给乡村学生，使他们也能够享受到优质的英语学习资源。第一所参与该项目的青海果洛道扎福利学校的学生，经过一年的学习，九年级学生的中考平均分比一年前提升了近 20 分，其中 27% 学生在欧标定级测试中提升了一个等级。目前，流利说已与真爱梦想·一扇窗计划、美丽中国支教等知名教育公益组织一起，共计帮助了17 所乡村学校的近千学生享受到更优质的教育资源。
新的一年中，流利说希望将公益项目推广到更多的乡村学校，使基于深度学习技术打造的人工智能老师，能够为更多乡村学校的老师和学生提供个性化、自适应的英语学习路径，帮助他们真正实现“英语流利说”。
