送“五福”、吟“经典”，讲“创意”、学“民俗”……多地中小学13日迎来开学。别开生面的第一课，让孩子和家长眼前一亮。那么，这些学校第一课发生了哪些故事，都讲了什么内容？
送“五福” 第一课讲“安全”
广州东川路小学的开学第一课上,交警姐姐给孩子们送“五福”,即用防交通事故、防火灾、防溺水、防暴恐、防校园意外五个主题教孩子们如何保护自己。
该校四年级(6)班学生覃朗说：“非常喜欢这样的开学典礼,不仅精彩好看,还学到了好多安全知识。以前大人曾抱着我坐前排副驾驶,我回去要告诉他们这样做是危险的。”
2017年广州新学年开学第一课,各学校没有举办以往的开学仪式,而是请安全专家授课、开展逃生演练、模拟各种状况下的安全自救自护等方式进行安全教育。
在广州市第八十中学,学生们进行了一场消防应急演练:5分钟内,全体师生都顺利疏散到操场上集合完毕。在学术报告厅内,老师为学生讲解校园安全知识,并由3位学生代表现场演示如何为溺水后的学生进行心肺复苏。全校近2000位学生和老师在现场或者通过班级内的视频直播观看学习。
高二(4)班学生钟静文表示,这次的“安全教育第一课”将讲解和演练相结合,能更直观地学习到消防知识。
广州中小学有专门的《安全教育》地方教材,并为孩子们绘制了防火灾、溺水、踩踏、交通事故等意外事故的安全路径与指引手册,确立了每学期开学开展“安全教育第一课”制度。截至去年末全市已有3172所学校开设安全教育课程,42473位老师参与授课,140多万名学生和家长参与在线学习。
“分享”收获 讲创意寒假作业
孔子故里山东曲阜古城区的曲阜实验小学，所在地原为孔子68代孙孔传钲的府第，可溯源至清雍正初年。13日，这所学校迎来了与以往不同的“开学第一课”。
“今天上午开学第一课，有的班级里学生背诵了《弟子规》，孩子们阐释其中的含义时有新进步。”曲阜实验小学教导处主任张居峰说，学校有84年历史，不仅注重优秀传统文化的教育传承，也十分注重“分享教育”。
放假前，学校安排了“创意寒假作业”，要求开学后各个班根据不同创意作业，自由组织第一课，虽然没有对具体内容、时间作统一要求，但都与“分享收获”有关。
改过去开学第一课“老师讲、学生听”的模式，由学生们自主分享春节假期里的收获，增强了师生间、同学间的互动和了解。
“有的学生分享在寒假主动做的家务活，避免了‘假期综合征’；有的在家长陪同下读了一本好书，分享读书感悟；还有的班级会在这一周里分享寻找到的鸡年年味。”张居峰说。
在江西南昌朝阳小学的“开学第一课”上，同学们兴致勃勃地展示着独具科技特色的寒假作业，有的拿着科幻画、有的在交流科技小制作……寒假里，同学们走进科技馆听讲座，观看科技电影，阅读科技书籍，完成制作科技画、环保科技小制作等科技特色作业。
朝阳小学五（1）班的夏宇翔指着他的海洋科幻画说：“寒假，我和同学一起去了科技馆的海洋馆看展览，感觉奇妙又新颖，海里有很多秘密等着我们去探寻！我想发明个海水净化器，净化海水，保护海里的动物！”
寒往春来 诵读你的“诗和远方”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”……13日上午，一场名为《在春天，约你一起读诗》的经典朗诵，拉开了四川巴中市通江县实验小学“第一课”的序幕。
四年级六班学生李宇阳说，诗歌教会了我们“一年之计在于春，一生之计在于勤”等道理，让我们精神变得丰富，心灵更加清澈。
“今年春季学期全县以中华经典诵读为主题，103所中小学同步上好开学第一课，旨在传承弘扬中华优秀传统文化。”通江县教育科技体育局局长杨文说，今后将以课堂教学为阵地，通过书法名家进校园、规范汉字书写大赛等活动，引导青少年诵读传统经典、书写规范汉字，从而提升其汉语言文字应用能力、文化素养和审美能力。
《三字经》《弟子规》《我爱唐诗》等精彩的经典吟诵节目，拉开南昌邮政路小学以“吟诵经典润泽童年”为主题的“开学第一课”。同学们的吟诵与演绎，将国学、诗词与音乐、舞蹈融为一体，为师生献上了一场震撼心灵的听觉与视觉盛宴。
邮政路小学副校长胡中玉说，以经典诵读迎来新的学期，旨在让同学们在诵读过程中感受国学经典的熏陶，让同学们为祖国有着这么多优秀的传统文化而自豪，从而自觉学习国学经典。
猜灯谜、学民俗 品味多彩传统文化
早上7点，南京市中山小学四名教师和学生家长穿上哆啦A梦、熊本熊等卡通人偶服饰，准时出现在校门口，双手捧着红包，发给陆续到校的师生们。原本还有些许睡意的孩子们一下睁大了眼睛。
“共同合作乐趣多”“眼前风起叶飞乱”“社稷次之，君为轻”……打开红包，孩子们发现，里面装着围绕“社会主义核心价值观”设置的灯谜，只要猜出谜底，就可以在班主任处领取铅笔、橡皮等学习用品作为开学礼物。
南京市中山小学副校长李万青说，通过猜灯谜、送奖品这一有趣的活动形式让孩子们学习“八礼四仪”和“爱国爱家”文化内涵，可以寓教于乐，让刚过完寒假的孩子们愉快地上好“开年第一课”。
当日，浙江省长兴县中心幼儿园的孩子们参加了学校举行开学第一课“民俗文化进校园，龙的精神育传人”活动。孩子们与家长、老师参照当地传统舞龙的民俗，用稻草、花布、纸板、废旧塑料、纸盒等废旧物品制作出了9条栩栩如生的小龙，与长兴当地的传统“百叶龙”一起参加“小龙共舞”。
浙江省长兴县中心幼儿园表示，希望通过开学第一课，让孩子们在快乐运动的同时，感受到民俗文化的魅力。（记者 郑天虹 魏圣曜 吴晓颖 沈洋 朱婉君 徐昱）
