10月15日，广东启德教育服务有限公司发布了《2016年中国低龄留学生白皮书——本科篇》，向社会各界公布了有关本科留学的最新数据。与以往的研究结果相比，近年来，中国本科留学呈现出了一些新趋势。申请本科留学的学生大多年龄在18岁到20岁之间，由于学生年龄相对偏小，被认为是低龄留学的一种。
学生素质如何？
综合能力比以前强了
从针对本科留学生的出国前学生综合水平调查数据中发现，本科留学生群体的综合能力有一个较大幅度的提高。
在2014年的调查中，本科留学人群高中阶段的平时成绩在80分以上的比例为76%；而到2016年，80分以上的比例达到了80%。这一变化说明中国本科留学群体学习成绩的整体水平与2014年相比有所提高。这与我国留学热的不断升温以及学校择优录取关系很大。本科留学人数逐年增多，仅赴美本科生人数就从2012年的74507人增长到2015年的124656人，年平均增幅接近20%。如此迅猛的增长势头给留学生带来了更大的竞争压力。本科留学生需要提升自己的学习能力才能在愈发激烈的留学竞争中占据优势。
万芊羽留学于美国明尼苏达大学，现已进入大二。她说，现在申请学校的条件越来越高了，学校对学生的外语水平、学习成绩的要求不断提高。同时，选择本科出国深造的留学生群体普遍具有较优良的学习成绩，高考分数高，外语成绩也很好。
除了学习成绩，本科留学生的综合实力也有了显著的提升。在“个人获得的最高奖项”中，获得区级、省级、国家级甚至国际级的奖项比例都有所增大。在个人才艺方面，具备乐器、绘画和体育特长的学生在本科留学生群体中的比例也在上升。
去哪里留学？
超过一半学生自己说了算
对比2014年和2016年的调查数据显示，2014年有48%的本科留学生为留学决策人，而到了2016年有57.1%的本科留学生是留学决策人。同时，父亲、母亲单方面作为留学决策人的比例在2016年分别仅占3.5%和6.7%，有31.9%的学生表示，留学决策是父母和自己共同做出的。
在做出留学决策时，学子的话语权有着越来越大的作用。学子自主能力的提高、父母对孩子的信任度提升是促使这一现象产生的主要原因。另外，互联网也给学生留学决策提供了更多的便利。
孙琪珊（化名）现就读于美国佛罗里达大学。据她介绍，最初选择学校时父母都很支持。在父母陪同下，孙琪珊到留学中介咨询了学校排名、专业排名等信息，并逐项比较不同学校的优势和劣势。但是，对于最后选择哪个学校、读什么专业，孙琪珊的父母都让她自己做决定。“我父母很相信我，觉得我有能力做出自己的选择。”孙琪珊说，“我身边的很多同学都和我一样，自己决定是否出国留学、去哪个学校，父母并不会干涉孩子的决定。”父母的信任是孩子自己做决策的前提，相信孩子可以做出适合自己的决策是这些家长的普遍认识。在这一过程中，学生的自主性得到了很大程度的实现。
出国留学这件事，万芊羽也是自己做出的决定。她说，“现在互联网很便捷，使得学生有很多渠道去了解出国留学的各方面信息，非常便捷，这对我做出留学决策有很大帮助。我在网络上搜集了关于明尼苏达大学的资料，并通过邮件、微信等方式咨询了曾在明尼苏达大学交流的学长。在掌握到足够的信息之后，我就决定出国留学了。父母很支持我。”互联网和通讯工具给学生自主决策带来了很大的便利，准留学生们有了更多的信息资源来筛选学校，并利用这些资源做出适合自己的选择。
毕业后如何规划？
选择继续深造的学生增多
在调查中，本科留学生群体中选择继续学习深造的比例上升到了29.4%，相比2014年的数据，同比增长8%。
杨铭轲现就读于南洋理工大学，读土木工程专业大学一年级。他说：“身边的同学学习成绩和外语水平普遍较好，这一有利条件使得本科留学生的学习和生活适应能力更强。”很多本科生适应并融入到海外的学习生活后，充分利用周围资源，在本科阶段培养学术能力，为继续深造奠定了良好的基础。
另外，国内外的教育形势变化也会影响到本科留学生的未来规划。我国从2005年到2015年10年的时间里，研究生报考人数从117.2万增长到164.9万，其中人数最多的年份高达176万人。本科毕业继续读研已经成为一种趋势，这一趋势也影响到了本科留学生的未来规划。
孙琪珊今年读大三。当被问及毕业后的规划时，她表示，“自己以前没想过那么多，但是现在决定读研了。硕士越来越多，自己也应该有比本科高些的学历，这样才有更多机会去和他人竞争。”
很多人有着与孙琪珊同样的考虑：认为只有继续深造读研之后，才有更好的竞争机会。从英国拿到硕士学位的陈瑶也这样认为，“本科毕业后，我又在英国读了一年研究生。英国研究生课程年限短，课程较紧凑。拥有国外研究生学历后，回国找工作将更有竞争力。”
