可怜天下父母心，普天下有那么多的父母一直为孩子的教育问题操碎了心，每个父母都想给孩子更好的教育，甚至不惜花重金培养孩子，只想把孩子培养成有用之才。所有父母的出发点都是好的，可是很多的父母却忽略了一点，家庭环境是教育孩子的第一步，好的家庭环境更有利于孩子成长。
真慧说性格教育创始人陽慧女士认为父母的认识与态度是影响儿童成长 、特别是儿童对事物的态度与行为习惯形成的关键性因素。因为儿童生活条件中的许多其他因素都由父母所左右。比如，遗传下来的先天不利条件，可以通过创造良好的后天条件得以弥补，而这主要是由父母来完成的。
每一个人对待事物的态度和惯常的行为方式，都会有自己的特点，这种个人特点是比较稳定的，一般称为性格。曾经有过一项调查表明，家长最关心的是孩子的学习成绩和智力发展，可是他们最头疼的是孩子的行为和性格问题。人们虽然常常议论孩子的性格，但是，许多父母对从小培养孩子性格的重要性，还认识不足。在许多家庭里，重智力发展，忽视性格培养的情况，还相当普遍。特别是当前社会上，对儿童教育急功近利之风盛行，使人们对性格培养有所忽视。因此，更需要大力呼吁，引起人们对性格培养的重视。
从埃里克森的人格发展理论中可以看出，父母以及以父母为核心的家庭环境，对孩子性格的形成，起着重要的作用。而家庭的环境包括家庭的物质环境和家庭的精神环境，下面就分别从两个方面来阐释家庭对孩子性格的影响。
家庭物质环境
家庭物质环境是一个家庭经济能力的综合表现，包括房屋建筑、室内外布置及生活水平等。孩子的身心发展极其稚嫩，最容易接受外界环境的影响。孩子在安全舒适的物质条件下生活成长，他们的生存和发展才能够得到基本保障。但是同时也要看到家庭物质条件对孩子性格的形成是一把“双刃剑”。过于优越的物质环境，孩子养尊处优，一定程度上也容易养成孩子骄纵、傲慢等性格特征。
家庭精神环境
家庭的精神环境主要是指家庭的文化心理环境，包括家庭的生活氛围、家庭教育方式等。
家庭气氛
家庭气氛是指家庭集体生活中占优势的一般态度和情感氛围，包括家庭中的夫妻关系及亲子关系等。家庭气氛及家庭成员间的情感关系对幼儿心理发展的影响，不仅是即时的，而且是长远的。
如果家庭气氛和谐、融洽，家庭成员的心情是愉快的，孩子自然就会感到愉快，产生安全感，孩子的情绪稳定、性格开朗。反之，若家庭气氛紧张，父母吵闹不断，孩子就会整天提心吊胆，缺乏安全感，容易产生一些情绪和行为问题，如暴躁、攻击性或胆怯等。
教养方式
学者用“关爱”和“权威”两个维度把家庭的教养方式分为四个类型。
民主权威型：这种类型的家长给予孩子中等程度的关爱和中等程度的允许或限制，对孩子保持温和的态度，能够合理地接受孩子的建议和想法，采取民主平等的态度对待孩子，尊重和爱护孩子。这种家庭的孩子，性格温和，情绪积极。
绝对权威型：这种类型的家长给予孩子很少的关爱和最大的限制。在家庭教育时，家长往往订立明确的规则标准，要求孩子必须遵守，严厉地对待孩子，不尊重孩子的意见。对孩子要求严格而且态度粗暴。这种教养方式下的孩子，通常自卑，容易激动，对压力很敏感。
娇惯溺爱型：这种教养方式给予孩子很多的爱，迁就孩子，但是很少进行限制，对孩子过分宠爱，无原则地满足孩子的一切要求。当孩子因为某种愿望没有得到满足而以各种方式胡闹甚至躺倒在地撒野时，家长不仅没有加以制止，反而是无条件加以满足。比如，孩子在玩具店看到玩具就要买，不买就哭闹。这种教养方式的家长看到孩子哭闹就立刻给孩子买。在这个过程中，孩子学会了用哭闹等方式来达成自己的目的。在这种教育方式下，孩子没有纪律的约束，一般性格较为冲动，缺乏自控，不顺从甚至带有攻击性。
忽视冷漠型：这种教养方式对孩子给予很少的关爱并且很少进行限制，对孩子缺乏关心，不管不问，放任自流，与孩子缺乏感情交流，对孩子的事情不予关注。由于父母和孩子之间接触机会少，彼此比了解，容易产生分歧，孩子的情绪不稳定，对人冷酷。
孩子在家庭中的地位与角色
孩子在家庭中的地位与角色也会影响到孩子性格的形成。如独生子女家庭，由于家里只有一个孩子，孩子处于家里的中心地位，是祖辈的“心疼肉”，家长的“掌上明珠”，所以导致孩子脾气大、倔强、孩子的独占意识比较强，以自我为中心。
其实孩子只是家庭成员之一，家人应该是彼此平等的，孩子也没有什么特殊的地方。虽然孩子小，需要大人的精神照顾，但是孩子对长辈也应该尊重和关爱。
真慧说儿童性格管理专家陽慧女士表示从孩子性格形成的过程来看，家庭的物质环境、精神环境及孩子在家庭中的地位影响着孩子的性格形成，良好的家庭教育孕育孩子良好的性格。
所谓说“种瓜得瓜，种豆得豆”还是有一定的道理的，家庭教育是给孩子打基础的教育，身为父母为人处事、言行举止都将直接影响到孩子的成长，所以一个人性格与幼年所受到的家庭教育有着紧密的关系。
在真慧说儿童性格管理专家陽慧女士看来每位家长都应担负起教育子女的责任，重视孩子良好性格的培养，因为孩子大部分时间生活在家庭中，同父母亲人朝夕相处，那么家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质形成起到潜移默化的作用。孩子又正是性格形成的时期，因此，家庭教育对孩子性格形成有着重要的影响，每位家长应为孩子创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式，促进孩子良好性格的形成与发展。
