前几天，科界的蓝老师和大家分享了《必然》一书中的6个关键词，科技发展到今天，我们甚至想不起来，没有科技的生活是什么样子了。从来没有哪个时代比当下具有更多的可能性，更少的壁垒。一切才刚刚开始，我们就站在新世界的开始阶段，流动、共享、使用、追踪、互动、屏读、重混、知化、提问、过滤，这些新力量的影响将越来越大。
今天我们来一起思考一下，读后带给我们的启发。
一、时刻为即将出现的事物做好准备
1、未来需要的能够与机器默契配合的人是什么样的人?我们今天怎么做，才能让孩子具备与机器共生的能力?
2、屏读时代，也是知识泛滥，知识大爆炸时代，在这个时代中成长起来的孩子，如何在有效的时间内筛选出他需要的知识，能够帮助他成长的知识?
3、“未来，谁能抢夺到注意力，谁就能把握未来唯一有价值的资源——得注意力者得天下。”这句话一点都不夸张，而且，我们已经走在注意力被关注的时代的路上。未来，孩子们的职业有近70%被机器人替代，创造新的职业将成为孩子们融入社会的重要问题。关注这个社会人们的需求、发展、变化，才能让孩子们更准确的定位“人们”的注意力在哪?需要提供什么样的服务?如何做才能让不同人们的不同需求得到满足?
4、共享与互动将是未来社会最主要的服务方式。今天，孩子的同伴关系和团队合作意识决定明天，当他走上工作岗位后的格局和视野。
5、“在未来，答案将变得廉价，能问出好问题，才是最有价值的。”问出好问题的前提是，能站在巨人的肩膀上看世界。不知道，你读过的书是否能够把你托举上巨人的肩膀?
从出生就开始
培养孩子的科学素养
一、未来科技引领世界的时代，培养孩子的科学素养和综合能力势在必行。今天一位老师问我，从几岁开始培养孩子的科学素养合适?
我回答：从出生开始。从孩子来到了这个世界开始，我们家长就要在日常生活中潜移默化的培养孩子的科学素养。像一些正规的教育机构，例如，科界。作为北京第一家实景式学习中心，已经为近10家教育机构提供了专业的课程以及师资培训。是一个值得信赖，值得去体验的STEAM学习中心。
二、给孩子更多的时间和空间去感受生活、感受社会、感受人群。只有更多的感受，才能让孩子了解这是一个什么样的时代，了解生活中人们的需求在一点一点的发生着怎样的变化。
也只有在感受中，孩子才能在不断的选择中，不断的体验中，过滤出真正让自己疯狂、让自己着迷的事情。而这很有可能将是他在未来10年、20年后创造出的适合他的新职业。
在孩子感受人群的过程中，也是孩子完善自己的同伴关系、与他人的关系的过程。请注意哟，这个能力将决定未来孩子的人生宽度。
三、请尽量让孩子在小学、初中、高中阶段大量的阅读，广泛的阅读，以摄取丰富的精神营养，滋养他在思想上成长为一个超越同龄人的思想巨人。
Innovation distinguishes between a leader and a follower.
专注培养青少年 STEAM科技素养
Building 21st Century Tech Skills
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