教育组
一等奖（空缺）
二等奖（4名）
“诺奖热”应该“热”什么（朱清/上海杉达学院）
是大学让我们变得平庸吗（沈柯/湖南大学）
农村孩子为何不再想着把握上学机会（王壹凡/北京师范大学）
高校评级别搞成“数星星”（杨浩/中国人民大学）
三等奖（6名）
发展特殊教育要摒弃“做慈善”的心态（谭璇/中国人民大学）
大学生为何把当教师作为“后路”？（王晓东/陕西师范大学）
降降爱用“大词汇”的虚火（强德平/陕西师范大学）
奢华消费不该成为毕业“仪式”（肖纲领/上海理工大学）
大学图书馆“砍”报当征求师生意见（王欣媛/江苏师范大学）
执行校规别成了权力任性（刘泽溪/中国人民大学）
非教育组
一等奖（1名）
“扶老人险”难消扶老顾虑（张千千/中国人民大学）
二等奖（2名）
你拒绝的是道德绑架还是道德？（贾晓霖/山东大学）
靠写作为生的人何时能活得“体面”（王言虎/山西大学）
三等奖（5名）
全民科普，成年人不该缺席（班志斌/重庆大学）
不良网络热词不能不警醒（陈贺振/清华大学）
流水线上打造“网红”？做梦吧（张文豪/中国人民大学）
前人留下那么多优美词汇，我们却满口“然后”（张晓娜/华中科技大学）
不再让孩子悲伤地看着社会（张璐/陕西师范大学）
优秀奖
（含教育组和非教育组，46名）
乐见“状元”甘坐冷板凳（谭璇璇/广州大学）
上了“富豪榜”的高校为何富得有点畸形？（张松超/华中科技大学）
拿校训来评判高校成就未免太不理智了（石灿/贵州民族大学）
“最安全”作文蒙住了孩子的眼睛（林曦/西南政法大学）
先别急着向“创业班”吐口水（宋婉宁/南京大学）
请不要差别对待不同学生的同种努力（张钧涵/重庆交通大学）
哈佛的标准与人才的追求（刘开阳/上海师范大学）
农村娃的出路不应被“设计”（杨青亮/中国人民大学）
“排号怀孕”倒逼师资队伍管理（杨淑馨/暨南大学）
大学生创业不是一场说走就走的旅行（钟兴茂/西南科技大学）
差异化的大学生活更精彩（任静/湖南理工学院）
今天的教育应有怎样的“穷苦观”（李琼/南京政治学院）
治理校医乱象不能只靠监管（袁秀月/中国人民大学）
惩戒学生是个技术活（杜琴/西南科技大学）
对“准高考生”暂缓处罚符合法治精神（王嘉欣/中南民族大学）
教会孩子见义智为更重要（谢槿柯/西藏民族大学）
大学生不要盲目相信“再不创业就晚了”（宫熙晟/海南大学）
大学生最应投资的一支股票是自己（骆侠炜/浙江越秀外国语学院）
教育应给环保行动一个信念支点（白毅鹏/河南师范大学）
学校对学生暑期实践少一些规定才好（曹雪盟/中国传媒大学）
缩小城乡教育差距得从农村孩子入手（周瑜/西安科技大学）
不要把“熊”基因遗传下去（宋伟林/山西大同大学）
当心“学生看管学生”的安全风险（郭娟梅/兰州大学）
不妨看淡一点高考“状元”（纪丽和/山东曲阜师范大学）
解决职业歧视要从教育抓起（赵子杰/中国人民大学）
同室操戈的背后（李鸣/兰州大学）
均衡学生干部性别比例不宜“政策倾斜”（郭鹏飞/东北电力大学）
老校训是学校重要的精神资产（周烈/上海理工大学）
丢了名校风雅，争抢生源就不奇怪了（胡家僖/西南大学）
不能打着“完美”的旗号折腾学生（陈永斌/浙江师范大学）
如今很多大学的运动会是在“买椟还珠”（苏晖/中央财经大学）
参与孩子成长才是正道（黄笑寒/湖南汽车工程职业学院）
被“绑架”的孝心无法感受快乐（李艳萍/大理大学）
文化“寄生”不该沾沾自喜（李思琦/山东大学威海分校）
“下跪求排片”不符合商业逻辑（姜居正/海南大学）
当“不道德”被放大，道德就渺小了（李昱雯/江西师范大学）
内地“高考状元”为何普遍不愿学医？（李思扬/电子科技大学）
多点理性就少点“反转闹剧”（邵景楷/上海外国语大学）
实体书店回暖，书却靠边站了（陈蔡定/暨南大学）
互联网时代亟须改变标签式思维（吴淑斌/中国人民大学）
请正视奇葩辞职信背后的价值诉求（孟蝶/中国人民大学）
“网红”的风口上，有多少人能飞起来？（程梦园/湖南师范大学）
理想是生活的维生素，别拿它当主食（刘孙恒/西南石油大学）
不要轻言旁观者太冷漠（宋潇/西南科技大学）
“反转新闻”为何屡屡发生？（张繁玲/中山大学）
教养始于敬畏他人尊严（白林丰/河北大学）
首届全国大学生评论大赛优秀组织奖
（排名不分先后）
电子科技大学、中国人民大学、山东大学、兰州大学、上海理工大学
首届全国大学生评论大赛组委会
2016年10月
《中国教育报》2016年10月24日第02版
