2025年5月发布的《2025年留美中国学生现状白皮书》揭示了一组令人深思的数据:2024年中国在美留学生中,因学术表现不佳被劝退的比例高达46.1%,学术不诚信问题占比36.2%,两者合计超过八成。这些数字不仅反映了留学生在海外求学过程中面临的严峻挑战,更凸显了学术能力与诚信意识双重培养的重要性。面对这一现状,专业留学服务机构多学米创新性地推出"学术+诚信"双保险服务体系,旨在帮助留学生规避风险,实现学业成功。

图片来源:2025年留美中国学生现状白皮书
白皮书数据显示,被劝退学生主要集中在排名前50的高校,其中本科生占比高达72.2%,大二阶段尤为突出。这一现象背后反映出留学生面临的三大困境:首先是学术适应困难,许多学生难以快速适应国外高校的教学方式和考核标准;其次是文化差异导致的规则认知偏差,部分学生因不了解国外学术规范而无意违规;最后是心理压力引发的行为失当,包括出勤问题、心理健康问题等。多学米针对这些痛点,构建了覆盖留学全周期的服务矩阵,其核心在于将学术能力提升与诚信意识培养有机结合。
在学术支持方面,多学米组建了由海外名校毕业生组成的导师团队,提供课程预习、作业辅导、考试备战等系统性服务。区别于简单的课业辅导,该体系特别注重培养学生的学习方法和自主研究能力。以GPA提升为例,服务不仅关注单科成绩,更帮助学生建立科学的时间管理体系和高效的学习策略。针对研究生群体,还提供学术论文写作指导、研究方法训练等深度支持,这些服务正是应对白皮书中"研究生劝退比例连续四年增长"现象的有力举措。
在诚信教育维度,多学米在进行课业论文辅导的同时,也会不断强化学生的学术诚信的意识,不仅一步步带教如何合规引用论文,如何一步步完善论文,如何合理使用AI工具,还通过案例分析、情景模拟等方式,帮助学生深入理解学术引用的规范要求、合作学习的边界划分等实际问题。这些措施直指白皮书中"代考、论文代写、抄袭"等高频违规行为,从源头上预防学术不诚信问题的发生。

(图片来源:多学米线下学术会)
多学米服务体系的创新之处在于将两项服务深度融合。在学术辅导过程中同步渗透诚信教育,例如在论文指导时严格要求引用规范,在作业辅导时明确合作学习的界限。这种"双管齐下"的方式既提升了学生的学术能力,又强化了其规则意识,既回应了当前留学生面临的实际困难,也符合国际高等教育的发展趋势。
需要强调的是,任何辅导服务都不能替代学生自身的努力,机构的真正价值在于提供专业指导和正确方法,帮助学生少走弯路。这也是多学米服务体系的终极目标——让每位留学生都能在遵守规则的前提下,充分释放学术潜力,实现留学价值。