东华理工大学“乐绘星河”平台：AI引领音乐教育创新，开启美育新篇章

在中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指导下，东华理工大学软件学院本科生团队在省级教学名师全蕾副教授的悉心指导下，成功研发出一款名为“乐绘星河”的AI赋能沉浸式音乐创造教育平台。该平台旨在解决传统音乐教育中存在的乐器门槛高、创作难度大、亲子互动薄弱等核心问题，以科技创新推动艺术教育的普惠化发展，为新时代学校美育工作注入新活力。

"乐绘星河"项目成员在国防科技楼2楼器乐房进行多功能互动教育设备及实训系统研发

“乐绘星河”平台以其独特的“绘画创作-智能转化-多维交互”核心架构，将智能硬件、AI软件与原创课程深度融合，形成了一个集创新性、互动性和趣味性于一体的综合教育生态系统。用户只需通过简单的绘画创作，即可由AI智能转化为悦耳动听的音乐旋律，实现艺术与科技的完美融合。这一创新模式不仅降低了音乐教育的门槛，让更多人能够轻松接触和享受音乐带来的乐趣，还极大地丰富了音乐课堂的教学内容和形式，提升了学生的参与度和学习兴趣。

在城乡试点学校中，“乐绘星河”平台的表现尤为亮眼。数据显示，系统投入使用后，音乐课堂的参与度提升了120%，教师的教学效率也提高了30%。这一显著成效不仅得益于平台的创新性和实用性，更在于它成功推动了乡村学校开展远程艺术协作课程，打破了地域限制，让偏远地区的孩子也能享受到高质量的音乐教育资源。这一举措不仅有助于缩小城乡教育差距，更为实现教育公平和普惠发展贡献了重要力量。

"乐绘星河"项目指导教师全蕾在国防科技楼5楼大数据机房，指导项目组成员研发智能互动式音乐创作与演奏应用软件

东华理工大学“乐绘星河”项目团队始终坚守“让每个孩子都是天生的音乐家”的使命，他们深知音乐教育对于孩子成长的重要性。因此，团队不仅致力于技术创新和产品研发，还积极构建涵盖智能硬件、教育服务和艺术社群的产业生态。他们希望通过“乐绘星河”平台，为更多家庭提供优质的音乐教育服务，让每个孩子都能在音乐的陪伴下快乐成长。

未来三年，东华理工大学“乐绘星河”项目团队计划为百万家庭提供服务，利用科技创新重新定义中国音乐教育的未来发展蓝图。他们将继续深化技术研发和产品创新，不断完善平台功能和用户体验，推动“乐绘星河”平台成为音乐教育领域的佼佼者。同时，他们还将积极与国内外教育机构合作，共同探索音乐教育的新模式和新路径，为新时代学校美育工作的发展贡献更多智慧和力量。