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宁波卫生职院:师生积极破解大龄孤独症青年就业难问题

时间:2024-09-09 16:27:35    来源:中国教育网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  “如果孩子将来能有一份工作,我这辈子就安心了,谢谢你们。”9月初,新学期即将来临,宁波卫生职业技术学院中医药与康育学院的钟雨靓同学和她的队友们回顾这个暑期,收获颇丰,他们一起完成了一份《大龄孤独症患者生存现状和就业干预措施现状调研报告》。

  “我们的调研前期准备工作在今年4月份就开始了,2024年的世界孤独症日主题是‘全生涯服务 全方位关爱’,当时我忽然闪过一个念头,大龄孤独症患者就业问题可能是全生涯服务中容易被忽视的环节。”作为项目发起者,钟雨靓谈起调研的初衷,她和几位好朋友分享了自己的观点,引起了大家的共鸣。

  学生们在课余时间长期参加志愿服务,为孤独症等言语障碍问题患儿进行言语康复训练。他们接触的基本是年龄较小的患儿,很少见到超过14岁以后的大龄孤独症患者。为这个群体的生活和就业问题做点事,几位学生一拍即合,准备“干件大事”。钟雨靓向指导老师俞明明谈及了想法,受到俞老师的大力支持和鼓励,并为学生提供了努力的方向。

  “一开始,团队仅在宁波范围做尝试,考虑到局限于宁波的样本太少,我们把调研扩大到全省。”俞明明介绍,确定主题后,学生们利用课余和周末时间,查阅文献、梳理问题、分解任务、寻找受访对象,走访了宁波近20户人家,了解到患者就业难背后的各种心酸问题。

  暑期伊始,“‘心舟导航’大龄孤独症职业训练实践队”成立,22位学生组成的团队聚焦“大龄孤独症患者的就业问题”奔赴全省各地。他们的足迹遍布全省11市,团队成员以自己的家乡为圆心开展调研,以问卷调查、上门访谈等形式面向256余户孤独症家庭展开深入调研,同期走访34位政府部门、企业、相关机构人员,并结合暑期之前的调研完成报告。

  调研报告分章节详细列举了大龄孤独症个体教育和就业现状,剖析了就业难的多重原因,并分别从家庭、政策、机构、行业、社会等多方面给予详细建议,以期各部门协同,从生命全程视角出发,构建全生命周期的孤独症社会支持系统,促进大龄孤独症群体就业。

  报告中几组数字引人深思。256人中有217人从未就业或仅短暂就业,已就业的人群大多数是辅助性就业。目前大多数是家庭自发自助形式,比如极少数由家长自发组织的庇护性就业岗位,例如几个家庭自发成立的咖啡厅、面包房。在家长眼里,就业不仅仅是赚点工资,更是孩子可以真正融入社会的开始。

  在256份回收的问卷中,大龄孤独症家庭排在前三位的需求分别是:希望政府持续性地为大龄孤独症患者提供就业支持政策、开展针对性的职业技能培训和提供支持性的就业机会、希望得到社会更多的包容。

  学生们也在调研中欣喜地发现,政府越来越重视孤独症群体,更多的企业和爱心人士也逐渐加入关爱孤独症群体中来。

  “我们一直在努力推进各种解决方案,包括开展就业培训、搭建就业平台、加强政策引导等。但这一问题的解决还需要社会各界的广泛参与和支持。”鄞州区残疾人联合会副理事长仇凤花对宁波卫生职院学生的调研活动给予了高度肯定。

  “在和大龄孤独症家庭的接触中,我深刻体会到了他们背后的不易。”团队成员吴亚琦说,她会一直关注并不断帮助大龄孤独症人群,也希望社会上有更多的人可以关注到这一群体。

  据介绍,目前该团队在完成大龄孤独症调研报告后,还在酝酿职业培训计划。团队已组建研发团队,对接相关企业,开发“‘心舟导航’数字化孤独症患者职业辅助康复训练系统”,并借助学院现有的“康复云”等数字化技术,将通过职业测评、虚拟场景就业、分类开发孤独症职业训练课程、提供免费创业就业训练支持等方式积极助力孤独症青年就业。

  “调研的过程也是同学们成长的过程,他们不仅局限于调研,还希望利用专业知识给予孤独症患者更多实质性的帮助。”宁波卫生职业技术学院中医药与康育学院院长周静表示,该学院将继续整合优质教育资源,积极探索并实践有效路径,为大龄孤独症患者的就业之路贡献力量。(中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 俞明明 魏星星)

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