一校一品，龙洲幼儿园用爱呵护每一位幼儿幸福快乐成长

　　本网讯(记者唐晖 通讯员刘娟 徐海燕)“一校一品”打造品牌学前教育。益阳市赫山区龙洲幼儿园是一所国家级家园共育现代化示范幼儿园、湖南省保育教育规范园和益阳市示范性幼儿园。近年来，幼儿园围绕“办好人民满意教育”中心任务，以地方戏曲融入学前艺术领域教育体系推进学前教育科学设置，民族化、特色化高品质发展，极力提升学前教育质量，助力孩子身心健康成长。该园现有运动区、建构区、涂鸦区、骑行区、种植区、沙水区、攀爬区、室内感统区、民间游戏区九个活动区，共9个班，46名教职工，300多幼儿。

　　夯实教育质量提升保障

　　为推动园区规范、均衡发展。近几年，深度探索 “艺体双翼”的办学模式，健全各功能区域管理机制，深化保育教育、督评双管齐下提高办学质量的管理路径。行政团队内部职能深入践行精细化管理。秉持课程自觉之精神，聚焦特色课程建设，在课程自知、课程自在、课程自主、课程自为、课程自省和课程自立方面掘进，确保幼儿身心发展。

　　锤炼质量提升核心力量

　　2023年秋季新学期，龙洲幼儿园特聘湖南师范大学博士导师郭声健领衔参与研究指导，探索专业发展引领模式，全面探索以湖南花鼓戏为代表的地方戏曲融入幼儿游戏活动的有效途径与方式，构建“戏曲教育从娃娃抓起”的实践模式，促进师资队伍业务水平提升，形成龙洲幼儿园花鼓戏艺术教育特色，确立了“搭建平台、名师引领、导师跟进”的教师专业发展思路，采取研训兼融、导师引领、项目带动、科教并轨等一系列方略举措，成为新学期幼教第一大看点。

　　拓展教育质量提升路径

　　幼儿园以 “立美育人 乐学求知 ”为办园理念指导引领特色文化课程实践，立足实际，以园文化为依据，逐步构建成课程体系。层级化设置课程目标，兼顾整体和个性发展。将“美”融入一日活动四大板块、五大领域之中，以“花鼓戏”作为办园特色，将“音乐”作为实现课程理念与办园目标的途径与手段，以“音乐”启蒙推动幼儿的全面发展。

　　同时，课程实践中不断调适、优化，基本形成了“主题性课程、活动性课程、特色性课程”三位一体发展的体系雏形，独有的“美乐”活动课程作为幼儿园全维度的审美教育“主心骨”是幼儿园自主研发的园本课程。课程以《幼儿园教育指导纲要》为指导，借鉴了国内外最先进的幼儿教育理念，形成鲜明的教育特色：主题建构，美育培养，区域配套，能力延伸;师幼互动，家园共育;主动学习，个性发展;多元培养，立体成长。作为戏曲文化特色课程推广基地，龙洲幼儿园幼儿戏曲文化活动中被多次报道。“幼儿园着力点，在于创设“美乐”教育环境，从特色文化入手，最大限度的打造幼儿喜欢的、向往的、享受的环境，寓教于环境关注个体，和谐相融，畅想未来，全面发展。”龙洲幼儿园园长邓琼说。

　　据了解，龙洲幼儿园作为中国家以地方戏曲为特色幼儿园，近年来，该园通过利用本土资源，充分挖掘地方文化，结合办学环境、办学理念，积极打造特色校园文化，在开展相关艺术课程创设的同时，积极拓宽幼儿知识视野，逐步形成了“一校一特、一校一品”的校园文化格局，2023年9被评为赫山区“一镇三优 一校一品”建设工作先进单位。