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沐浴脑科学 畅享新理念——十里牌小学开展教育脑科学课程竞赛活动

时间:2023-03-26 13:57:48    来源:中国教育网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,为了加强教育脑科学课题组的交流和学习,促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高,继而推动我校教育脑科学教育教学水平的整体提升,3月16日,十里牌小学开展了教育脑科学优质课大赛活动。西安丝路类脑科学研究院课题研发组组长单桂娟亲临现场指导点评。

展  ·   课堂风采

课题组的四名教师讲解技术娴熟,环节紧凑,正向引导,每个环节规则要求明确,学生积极参与,情绪饱满,每节课都让学生感受到紧张、愉悦,具有挑战性,增强了学生自信心,促进了能力的发展和全人格的发展。

品· 革新理念

和蔼可亲的单组长从质疑开始,一步一步引领老师重温课堂,从收获到未来的努力方向一一做了规划。单组长深入浅出的讲解,细致入微的环节评议,从老师举手投足的节奏感到话语的速度都做了探讨。让老师们再一次耳目一新对脑科学课程有了更加深入的了解。

望·众行致远

许飞校长和分管教学的冯隽校长与专家、老师们一起听课、议课,共同明确了课程努力的方向。同时,许校长鼓励课题组老师要勤学互研,立足课堂,真正实现教育脑科学与多学科的融合。

百舸争流竞风采,优课竞技尽芳菲。课堂总是需要更多的意见才能趋于完美,教师需要更多的评价才能一步步走好自己的教育路,相信在一次次的课堂展示后,教育脑科学课题组的老师们一定会一路收获,一路芬芳,一路拔节成长。

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