六安市叶集区洪集镇智慧课堂集体研修活动顺利举办

为了切实推进新课程改革,鼓励广大教师积极探索智慧课堂教学新模式，全面提高教师信息技术应用水平，促进全体学生实现符合个性化成长规律发展，2022年11月16日，六安市叶集区洪集镇智慧课堂集体研修活动在洪集镇唐畈小学顺利举行。洪集镇中心学校校长罗仁明、中心校教务主任余辉、科大讯飞三位技术人员及辖区学校教师代表共计20余人参与本次活动。

活动伊始，中心校罗仁明校长带领全体参加活动老师学习了党的二十大报告中关于教育的论述。罗校长指出，学校积极推进智慧教学，是针对新时代学生的学习特点，让学生能在智慧教学环境中获得高效、沉浸式、自然、持续的学习体验。

活动中，唐畈小学的吴志国老师、洪集镇中心小学的吴玲老师、双墩小学的孙杰老师分别带来数学、语文、美术三个学科的智慧课堂展示。唐畈小学的吴志国老师首先展示《梯形的面积》。课程中吴老师采用了抢答的直播功能，组织小组合作探究如何探究梯形的面积，各小组利用拍照功能汇报展示各组的探究结论，进而总结出梯形面积的计算方法。课堂练习环节，吴老师设置不同层次的作业，利用随机选人、黑板作答等功能，充分调动学生积极性，深化学生对知识的理解，使数学课堂“活”起来。

来自洪集镇中心小学的语文老师吴玲带来《慈母情深》智慧课堂展示。由经典古诗《游子呤》引出课题，将课堂重点放在生字词的讲解上。课堂中通过翻翻卡、选词填空等环节，使学生们更加清晰地了解生字的笔顺。同时，吴老师注重培养学生们的文章鉴赏能力，通过对重点词语、句子、段落的深入解读，让学生沉浸式体会慈母对子女的感情。

最后，双墩小学的孙杰老师展示四年级美术学科《设计生活标志》，课堂上通过智慧课堂设备与教学的深入融合，增加了学生们的求知欲。在新知讲授环节，孙老师分别设置了翻翻卡、分类等课堂活动，充分调动了学生的积极性。同时通过自由设计学校标志，积极培养学生们的动手实践能力，让美术智慧课堂真正“智慧”起来。

课堂展示后进入交流研讨环节，老师们围绕三位老师的课堂展示情况进行点评和交流，就课程设计、教学效果、智慧课堂融合等方面从专业角度进行了解读和点评分析。参与听课的老师们一致认为，执教的三位老师实现了信息技术与学科教学的高度融合，纷纷表示今后在工作实践中，更加积极探索智慧课堂下教与学的新模式，为实际教学服务。

罗仁明校长最后指出，智慧课堂作为技术工具大大提高了课堂教学效率，将技术手段有机融入到教学过程中去。洪集中心校通过教师们的积极探索，智慧课堂已经从“会用”走向“常用”，下一步要向着“善用”的目标努力。罗校长鼓励老师们继续提升教学信息化应用水平，在“双减”背景下，充分运用智慧课堂，做到增效减负。