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郑州冠军中学:用英语讲好中国故事,用科技展现传统文化

时间:2022-06-09 15:59:20    来源:中国教育网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

为营造郑州冠军中学轻松愉快的英语学习氛围,提高学生英语学习的积极性和综合运用能力,英语组利用金水智慧教育平台口语评测技术,通过机器智能评测、教师打分和学生投票的评选方式,开展了智冠校园“Young Voice”英语风采展活动,给学生提供一个展现自我的机会和平台,更好点燃学生英语学习的热情。

 

本次大赛共分为三轮,初赛海选、复赛入围和决赛比拼。初赛海选阶段,各班英语教师通过“中学作业”布置 “英语听说专练”作业, 班级学生利用课余时间完成朗读,根据最终系统评测结果与学生日常综合表现,每个班级前10名入围复赛。

 

 

复赛阶段,七年级英语组下发练习文本供学生进行口语练习,学生为文本制作思维导图,交到各班英语教师处进行练习反馈。练习完成后,在讯飞技术老师的协助下,通过基于人机对话的英语听说教学系统对初赛选出的120名同学进行口语检测。综合系统语音测评分值和评委老师给分,每班选出6名学生参与最终比拼。通过信息技术辅助英语口语练习,既让教学指导有据可依,也为学生提供了标准的语言学习环境,激发了学生兴趣。

 

决赛阶段,七年级学生精心准备了12个英语小短剧,学生根据自选的中国传统文化故事进行准备,台上十分钟,台下十年功。数月的孕育只为一刹的绽放。经历了抽签仪式后,12个班的演员们在各班英语老师的指导下一遍遍修改打磨剧本,一次次调整动作,一场场预演排练。

课堂不再是英语学习的唯一场所,校园的角角落落都洋溢着学生对英语和话剧的热爱。排练完成后通过专业绿幕技术进行微课录制,孩子们积极性非常高,最终在大家的高效配合下,展现了12个高质量且生动有趣英语话剧作品,也体现了中国传统文化的魅力。

 

这次活动是英语学科组在信息技术与学科教学的创新探索,除了学生们的积极奋战,也离不开七年级英语学科组老师的辛苦付出,除了要给孩子们进行创作指导、排练指导,为了让话剧视频更有质感,在信息中心的协助下,对视频进行加工编辑,制作精美的封面,添加正确的字幕、符合情景的背景音乐以及灵动的动画等,为最终的呈现“画龙点睛”。

 

情景剧作品完成后由老师上传到智慧教育校本资源库,分享给学生们,通过智慧课堂学生平板在家认真观看精彩的情景剧表演。

 

在观看过所有作品后,学生们使用智慧课堂“问卷调查”直接进行投票,最终选出优秀作品进行表彰激励,借助信息技术实现了师生线上线下,校内校外的高效评选。

 

本次智冠校园“Young Voice”英语风采展圆满收官,冠军学子在表演中华传统文化故事中汲取精神财富,增强文化自信。通过这次活动,每位学生收获的不仅仅是话剧的经验,更重要的是通过金水智慧教育平台,拓展了学习的视野和思维,为英语学习提供了标准的语言学习环境。

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