为进一步丰富校园文化生活，提高同学们思辨能力，增强团队意识，锻炼语言表达能力，养成独立思考的习惯，体现同学们朝气蓬勃、积极向上的青春活力，郑州冠军中学特于2022年6月1日举办首届“思辩开智”学生辩论赛。
本次辩论赛全程以学生为主，初赛阶段老师通过智慧课堂发布自由辩题征集作业，由学生上传辩题，最终从中选出初赛辩题为“未成年人游戏限令的推行利大于弊/弊大于利”。
辩题征集作业
初赛以班级自由辩论的形式展开，课堂上同学们各抒己见，积极发表个人观点，激烈角逐之后，班内同学实时投票，最终8名冠军学子脱颖而出，两支队伍直击决赛。
初赛班级投票
为全面锻炼提升学生综合素养能力，辩论赛决赛由学生通过智慧课堂师生平板完成全流程操控，辩手们应用学生机直观展示个人论点佐证材料，信息技术操作员根据比赛不同环节发起计时、抢答、讨论、投票等互动，展示了一场极具科技感辩论赛，下面，让我们一起走进关于“青少年的素质提高主要靠学校教育还是家庭教育”的精彩辩论，一览学生风采。
决赛信息操作员与主持人
辩论开始前，先由本场辩论赛信息技术操作员发起观点投票，现场观众实时为个人支持观点投票，开场即高潮，为接下来正反方辩论营造了一种紧张感。开辩采用抢答方式来确定首发方，双方你来我往、据理力争、气势如虹，现场气氛再次迅速升温，精彩不停。
赛场气氛紧张热烈，一辩开门见山，激情立论，以超强的感染力快速将观众带入论辩的氛围中。二辩三辩凭借严谨的思维能力和非凡的反应能力，基于前期充足的资料收集工作，针对辩题引经据典，并把相关典例通过智慧课堂学生平板投放到大屏上，展示直观形象，深入人心，理论与实际调查相结合，与对方辩手展开激烈角逐。
双方辩手激烈交战
自由辩论可谓是比赛最激动人心的环节了，信息技术操作员一键发起实时讨论，现场观众经过激烈讨论，通过学生平板提交自己的看法，相互之间进行点赞评论，充分营造了全员参与的思辨氛围，打破了辩手与观众的空间界限，拓宽了思维，增加了辩论的无限可能。
参考现场观众讨论结果梳理论点
最后四辩总结陈词环节，在总结本方观点的基础上升华点睛，言辞犀利，铿锵有力，把现场气氛再次推向高潮。评委老师和现场观众本着公平公正的原则对各团队和选手的比赛进行投票，最终评选出优秀辩论团队和最佳辩手，并进行现场颁奖，对表现优异的学子进行激励和表扬。在彩蛋环节，信息操作员发起随机选人，抽取一名现场幸运观众，给此次辩论赛画上了圆满的句号。
冠军学子们积极踊跃的参与、认真充分的准备、出色亮眼的表现都说明本次辩论赛的意义已经远远超越活动本身，不仅丰富了学生的课余生活，更达到了让同学们“以辩启智，以辩立行”的深层次教育目的。学校也将立足于立德树人的根本任务，结合金水智慧教育系统的多种技术手段，在未来建设好活动阵地，为同学们提供更多展现自我、个性发展的平台。
