近日，郑州市金水区文源小学四年级的老师在学校“智慧教学中心”的组织下，围绕“如何上好智慧教育课堂”开展了主题研讨活动。老师们借助交互式智能平板进行智慧课堂展示，同年级老师跨学科听课、教研。此次活动校领导全程参与。
语文教师李冉讲授的《习作:我的奇思妙想》一课，借助画廊、思维导图等多种功能，创设情景，引导学生展开想象。教学过程中的学生抢答、互动讨论环节充分调动学生参与学习的热情。
英语老师蒋建民、宦雨欣讲授的《What time is it?--Part B Let’s learn》《My school--Part B Read and write》，通过推送前置性预习作业，结合数据统计与分析，有针对性地向学生进行讲解，大大提高了课堂效率。
数学老师李瑛琦讲授的《小数点搬家》一课，在学生独立探究、完成作业单后，通过平板拍照上传，并同步推送至每位学生的平板，便于同学之间更清晰地观看、讲解。
科学老师徐俊俊讲授的《影子的形成》一课，在实验过后运用班级互动讨论功能，让每位同学都能向全班同学共享自己的实验成果，提升学生课堂参与率，让更多学生成为课堂的主人。
课下，老师们还探索使用AI智能批改功能，不仅节省了批改作业的时间，还能通过大数据分析，使教师精准掌握学生学习情况，及时培优补差。
金水区文源小学作为金水区首批智慧教育项目全面建设学校之一，已逐渐形成“善思考、勤钻研、常研讨”的教研氛围。随着对智慧课堂的进一步探究实践，学校也将快速推进信息技术与课堂教学更好融合，助力教师课堂教学与学生发展。
