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郑州群英中学:加快教育信息化建设 推进信息技术与教育教学融合创新

时间:2022-03-15 13:55:24    来源:中国教育网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

近日,教育部公布了《2021年度基础教育信息技术与教育教学深度融合示范案例名单》,郑州群英中学“信息技术与教学深度融合实践”案例成功入选。

 

据了解,为深入贯彻落实党的十九大及十九届中央历次全会精神和全国教育大会精神,总结推广地方和中小学推进信息技术与教育教学深度融合的经验做法,促进信息技术与教育教学融合创新,加快推进基础教育现代化,推动基础教育高质量发展,教育部组织开展了2021年度基础教育信息技术与教育教学深度融合典型案例的评审工作,共有66个区域和44个学校被评为示范案例。这些示范案例展现了近年来各地各校在信息化软硬件建设与应用、数字化资源建设与应用、智能化工具平台建设与应用的创新成果,突出了信息技术在智慧课堂、空中课堂、作业辅导、课后服务、教师研修、综合评价等具体教育教学场景的融合应用,体现了信息技术在支持智能化、数字化、精准化、个性化教与学过程中的重要作用,凸显了信息化在创造性地解决教育改革与发展中的问题、推进教育公平、助力教育治理、提高教育质量中的重要成效。

 

郑州群英中学作为金水区智慧教育项目首批重点发展学校,于2021年9月建设覆盖七年级18个班的智慧课堂、大数据精准教学、个性化学习,英语听说教学,以及AI创新教育。在此之前,学校还相继完成了郑州教育城域网光网改造,建成了基于大数据分析的智能录播教室、理化生数字实验室、校园电视台、墨子创客空间、智能图书馆等各具特色的教学环境。与此同时,学校统筹各硬件设施和软件资源,建成了教学评一体化平台。

教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作,为进一步提升教师的信息素养,提升教师在日常教学中融合信息技术的能力,学校面向不同年级的老师开展了多方面的校本培训,如智慧课堂教学应用培训,基于大数据的个性化学习培训,种子教师“一对一”项目培训,教研组无线投屏培训等等。此外,学校还积极组织教师参与各级各类信息技术融合比赛,新增智慧课堂课例评比活动,以及参与全国中学信息技术与教学融合创新展示与培训等活动,帮助教师以赛促练,以赛促学。经过多年的探索实践,郑州群英中学总结了具有学校特色的信息化教学模式——“心动教学模式”,包括课前导学、课中答疑和课后检测三个部分。

在日常教学中,基于智慧课堂、大数据精准教学与个性化学习系统,郑州群英中的老师们不断创新“心动教学模式”,为课堂教学提质增效。课前,基于学情教师精准、高效备课;课中,基于智能化教学工具和学情动态反馈,把课堂还给学生;课后,智能化作业推送和智能评价,为学科精准教研提供数据支撑。

郑州群英中学心动教学模式

此外,作为“河南省首批人工智能教育示范校”,学校创建了人工智能创新实验室,并设计开发人工智能专题课程,包含《疫情下的人工智能》《智能语音技术》《机器视觉》《自然语言处理》《机器学习》《大数据技术》等多节教学课件和教学资源,为学生的全面发展提供更广阔的空间。

在“办温馨和谐、群英荟萃的优质学校”的办学宗旨引领下,在金水智慧教育项目建设的有利时机下,郑州群英中学将持续深入推进教育信息化建设,把提高信息素养纳入教育目标,培养适应信息社会的人才,把信息技术手段有效应用于教学管理与教学、教研,积极探索现代信息技术与教育教学的创新融合发展之路。

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