“十三五”以来，长丰县以“保障质量、提升管理、深化应用、融合创新”为整体思路，通过一系列规划任务与相关活动的扎实开展，提升了中小学教育信息化应用水平，开创了全县教育信息化工作的新局面。
尤其是2021年，长丰县加快中小学智慧学校建设步伐。其中智慧课堂建设覆盖了60多所学校，约350个班级，包括1000余台教师机、12000多台学生机，并打造了凤麟兰庭小学、北城中学东校区、梅冲湖学校、陶楼中心学校4所示范校。目前，长丰县智慧课堂系统及示范校均已建设完毕，全县已完成所有智慧学校系统的入校现场培训，进入常态化应用阶段。
变革教与学
智慧课堂应用助“双减”落地
图片、视频、ppt，各种课件材料丰富，老师可以随时无缝切换；拍照上传、按键抢答、小组讨论，各种趣味性的课堂活动接二连三……这样生动、高效的课堂，已经是长丰县北城实验小学里的教学常态。
“系统里的教学资源非常丰富，活动类型也很多样，像翻翻卡、连线这些，使用起来很方便，不仅激发了学生学习兴趣，也提升了课堂质量。”六年级英语教师孔甜甜是智慧课堂的积极探索者。课后她也经常给学生分享微课、短视频等学习资料，还可以随时给学生发布阅读、作文练习等，系统不仅可以帮助学生创建标准的语言环境，还可以实时评测反馈，帮助学生纠正发音、断句等问题；智批改则可以拍照批改作文，并实时反馈单词拼写错误、语法错误等问题。孔老师赞叹道，“英语课堂的教学效率真的提高了不少，也更有针对性了。”
长丰县北城实验小学英语课
“双减”政策下，利用信息技术优化作业设计、布置个性化作业是“双减”落地非常重要的应用场景。除了课前精准定教，课中立体互动、即时反馈外，在课后作业方面，智慧课堂也发挥出了应有的作用。
通过全过程、伴随式数据采集和分析，智慧课堂可以帮助实现课后定制作业、科学评估，助力减负增效、因材施教。学生完成作业后，会生成数据报告，老师通过报告不仅能看到每道题的掌握情况，还能快速定位学生薄弱知识点，改变以往的被动讲评，使课堂讲授更有针对性，解决大部分学生的问题，也能让更多学生听课更专注。同时，借助系统教师还可以给不同学生推送有针对性的补缺补差题，帮助学生真正学懂、掌握知识。
截至2021年11月25日，长丰县教师本学期已使用智慧课堂授课数达16385次，师生互动数达81958余次，备课使用资源数101299次，在安徽省智慧学校、合肥市智慧学校应用建设监管考核中，长丰县率先实现100%达标。
连接人与“智”
示范校建设展现未来学校模样
高标准、严落地，长丰县在四所智慧学校示范校里，通过建设智慧课堂、电子班牌、智慧微课、智慧体育、人工智能创新实验室、心理健康室等多项系统，打造出了学习、工作、生活三维立体的智慧学校场景，从课堂教学到校园文化，从语言学习到健康监测，从人工智能学习到心理咨询……用人工智能串联校园每一个角落，呵护祖国花朵茁壮成长。
北城中学东校区：学生使用智慧课堂进行自主学习
技术和设备已铺成，应用技能必须紧跟而上。如何推动教师们主动尝试新的信息技术，并不断提升使用效能，是长丰县很多学校正在积极探索的问题。
在智慧课堂方面，示范校设立智慧课堂应用骨干教师，以点带面在全校教师中进行宣传培训应用，并建立培训联动机制，驻点工作人员及时解答相关疑问，深度参与学校建设应用。
在电子班牌的使用方面，示范校以《关于印发合肥市绿色学校创建行动方案的通知》精神为指引，在投身绿色学校创建中充分彰显可持续发展的教育理念，环境文化与校园文化完美融合，并以班级为单位，探索依托电子班牌建立校园文化展示全新平台，共创绿色美好新校园。
经过几个月的积极摸索、大胆尝试，现在，除智慧课堂外，智慧微课也已成为教师们十分青睐的教学工具，录课操作不再繁琐，而是在教师讲课过程中就自动录制，一键生成。智慧体育系统提供了智能臂环和智能跳绳，让体育课也能通过数字技术来实现精准教学。大数据精准教学系统和个性化作业在教学和复习方面都给师生带来了很大帮助。人工智能创新实验室为师生提供了人工智能知识的探讨和学习的空间，深受师生们的热爱。
各校也在县域统一规划的基础上，积极探索符合学校自身特色的智慧教育发展之路。以合肥市北城中学东校区为例，学校已经构建出了一套特色鲜明的创客教育教学模式。
北城中学东校区人工智能实验室教学
北城中学东校区拥有一间人工智能创新实验室、四间计算机教室等，校内网络全覆盖、智慧课堂全覆盖，为创客教育提供完备的设施与环境；以社团、校本课程和课外兴趣小组为依托，开展了机器人、科技创新、创客、计算机编程等系列课程活动；并将数学、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等学科老师召集起来，组建成合肥北城中学东校区创客教育课程项目组，根据课程任务的需要，各科教师联合授课，适应性强，机动灵活。
近日，教育部党组书记、部长怀进鹏撰文明确指出，要把教育信息化作为教育现代化的有力支撑。长丰县教育体育局党委书记、局长陶程表示：要深化教育信息化融合创新，促进教学和管理模式变革。如今，教育信息化应用之花逐渐绽放在校园各角落，下一步，长丰县将继续深入推动各校把握好智慧教育发展契机，通过信息化与教育的深度融合，实现优质资源共享，切实提高在校教师信息技术利用率，推动人才培养模式变革，全面提高人才培养质量和办学水平。
