粗心大意几乎是每一个小学生的通病，很多孩子在考试试卷发下来后，都会认为“这些题我都会，就是太粗心了”。许多家长在看待孩子粗心的问题时，都会认为孩子很聪明，将马虎当做借口，忽略了孩子学习中真正存在的问题，孩子也很难改掉这个坏习惯。
粗心是每一个孩子都可能存在的问题，但其背后存在其他原因。新东方在线老师表示，面对孩子的粗心，家长并不是无计可施，而是需要掌握孩子粗心的原因，并有针对性的帮助孩子解决。
粗心可能因为孩子对基础知识掌握不扎实。在小学阶段，学生做题的正确率与他们对知识掌握的熟练度有很大关系，孩子的粗心经常是由于基础知识不扎实。许多孩子在课堂上看似听懂了老师的讲解，自己记忆背诵时却频繁出错，做习题时更是磕磕绊绊，需要翻看例题和知识点才能完成。等到考试时，孩子的压力增大，出错率自然增高，其实和粗心关系并不大。如果家长们发现孩子有上述情况，在平时辅导时就需要帮助他们补齐基础知识不牢的短板。
这里，新东方在线老师分享两种方法可供家长参考：一是家庭辅导时要求孩子完整写出每一道习题的解题过程，来帮助他们回忆、检验思考过程，以此去发现孩子在哪里存在概念不明或知识结构断层的情况，以便及时完善；一是让孩子充当小老师为家长们讲解题目，在转教的过程中，孩子需要将所学知识加工整合再输出，既能发现自己的薄弱所在也能加强理解记忆。
粗心可能因为孩子不能正确审题。因为阅读水平和理解能力有限，很多小学生存在审题障碍，当看到题目中的已知条件不明或者限定条件较多时，往往不能正确理解题目要求。等到老师讲解分析出隐藏条件时，才恍然发现原来题目如此简单，于是直接归因于马虎大意。但只要审题问题存在，下次就还会犯同样的错误。
对于这部分孩子，家长们要重点帮他们提升审题能力，首先要提醒孩子做题前反复多读几遍题目，力求做到不错读、不漏读、不增读。其次，要帮助孩子养成“读题标注”的习惯，标注出题目中的重要条件和限定要求，以便正确理解题意。最后，可以鼓励孩子将复杂抽象的题目要求用通俗易懂的语言表述出来，通过概括能力的提高促进审题能力的提升。
粗心可能因为孩子没有养成良好的学习习惯。有些小学生，做题时不喜欢打草稿、不愿推演解题步骤，而是直接在试卷上作答，不仅容易出错，还可能因关键步骤缺失而在按步骤赋分的题型中得不到理想的分数。表面看是粗心大意，实质却是学习习惯使然。
对于这部分孩子，家长们要帮助他们意识到打草稿的重要性，尤其对于数学学习更是至关重要，能尽可能地保证计算过程和结果的正确性。同时要提醒孩子，打草稿时一定要标明题号、工整书写，这对于后期回头检查有很大帮助。而且要尽量把解题过程书写完整，这对于简单题目可以提高熟练度，对于复杂难题可以通过打草稿推演解题思路、寻找破题之法。
粗心虽常见，但没有找到其存在的原因，帮助孩子进行改正，却很容易成为孩子学习路上的绊脚石。家长们一定要提早重视，细致耐心地帮助孩子找出它出现的内在原因，然后陪孩子一起去改掉这个坏毛病。如果孩子有其他学习方面的困难，家长们可以随时登录新东方在线官网或者下载新东方在线官方APP向老师们进行咨询。
