为推进教育信息化应用于课堂，促进教师专业成长，蚌埠市经开区教育党委于2020年10月13日下午组织了主题为《信息技术与数学教学深度融合》的教学研讨会。当智慧课堂迎面走来，教师在选择利用技术支持课堂教学时优先从教学内容的适切性思考，尝试打破原有思路重构与创新教学，及时精准的反馈评价，个性多样的互动学习，有效激发了学生的学习热情，改变了学习方式，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。参与展示的老师们通过有生上课的方式和大家分享了对信息技术助力数学课堂的思考与实践。
首先，蚌埠新城实验学校的李家超老师厚积薄发以一节九年级专题复习课《反比例函数中K的几何意义》把学生数学学习的“难点”利用信息技术巧妙突破，整节课一气呵成，在“一题多变”、“一题多解”、“一解多题”中提升了学生的能力，而且通过平板即时统计、任务推送、学情分析等功能，在人机交互的过程中提升了学生学习的兴趣和效率。
然后，蚌埠六中倪坤老师钻研技术，精心备课，为参会老师展示了别开生面的精彩课堂：从教案备写到课件制作，从课堂活动的设置到课堂练习的选择，从教学环节的设置与现代教学手段的融合。课堂上，他让学生观察生活中的相关图片激发学习兴趣，通过智慧课堂的应用，将课堂练习与平板交互使用。学生通过主动观察、实践操作、交流合作的学习方式，培养了学生的数学素养。
在研讨过程中，观摩老师们也各抒己见，大家纷纷发表了自己在探索“智慧课堂”中心得与体会。经开区数学教研员高厚良老师说：“老师们要把握时代的脉搏，科学运用智慧课堂技术助力教学，让学生成为课堂的主人，让教学更显智慧。愿老师们积极探索课堂教学新模式，推动我区教育教学事业再上新台阶。”
此次教学研讨活动适应了全面推进教育现代化的时代要求，为广大教师提供了一个展示能力、谋求提升的平台，推进了现代信息技术与教育教学理念的深度融合，加快实现我区教师由“以教为中心”到“以学为中心”的教学理念转变。未来已至，让课堂因真实而美丽，让教学因精准而智慧！
