开学已过一周，作为教师，您可能会面对个别学生精神状态不佳、注意力不集中等现象。那么，如何让学生们快速地进入学习状态，让教学行之有效呢？本期将教您四招，让学生成功收心。
开学“红包”作奖励
新学期，怎样激励学生，让假期里认真学习的学生开学更有动力？教师们可以用红色卡片做出红包状，将“小文件”、“开心果”、“水果糖”，“积分卡”，“小书签”等放进“红包”，受到奖励，接到红包的学生自然很开心，感受到付出的回报，他们会以此为动力，新学期再接再厉。相反，没能得到红包的学生则会暗自努力，查找过失，新学期重振旗鼓，奋起直追。
“花式”寄语打造“独家记忆”
新学期到来，教师要如何良好地和学生进行心灵上的沟通？教师可以采用很多创新的主意写下新学期寄语，如“Rap”式，调整好节奏，注意最后一个字押韵。可以将一切你对他们的了解，如学生们的爱好、兴趣、梦想等编成“Rap”。
快乐的Nancy
你爱音乐／你把那竖笛吹响／让老师看到了一片灿烂的阳光
你活泼开朗／你高举奖状走在洒满阳光的小路上……
“素描式”抓住每个学生细节进行描绘，勾勒出一个个生动的形象，走进学生心里。例如“丁耗子”开始顽劣起来，你居然看不懂我的脸色！我看着你、不说话，不转移视线。你也盯着我看、眼睛不停地眨巴，很萌的样子。你抬起下巴，似乎要挨过来。我伸出手，做了个拒绝的手势。你却偏过脸去，眼睛也斜着、眼皮不停地翻，更萌！
“潮流”活动创建新氛围
假期，中央电视台直播的《中国诗词大会》在全国掀起了一场弘扬中华文化，追捧古诗词的热潮，在众多学生、家长和老师间圈粉无数。据了解，学生们在互动微信群里说，他们在观看节目时候有跃跃欲试的冲动。新学期想要拿到通心粉，在开学大关前收集通关令。教师们可以此为契机，在班级开展 “飞花令”斗诗的竞赛活动，满足学生跃跃欲试的心，也成功为学生开启学习新知识的大门。可分别围绕“春”、“花”、“秋”、“月”、“云”、“夜”六个字分组竞赛，每组获胜者得到一个中国结作为纪念。
让学生来当课堂主角
都说课堂的主角是学生。开学了，教师们难道就想大包大揽吗？调查中40％的教师放手，开学第一课让学生自己来唱主角！教师在做好开学相应工作之后，还要给学生留些空间，引导学生做好主角，发挥学生自我优势。可以让学生分享假期收获，开展自我讨论模式，互相交流，相互了解，共同进步。学生们在自由讨论的过程中对假期进行了整理回顾。课堂上，教师也可以将教材分成几个话题，让学生以小组合作方式，各自准备材料，整理报告，在全班进行展示，充分给学生自主权，调动学生积极性。学生在轻松自如的环境里能更好地找到自己的定位，学习的重心。（本报记者 张莹 整理）
