编者按：北京12中部分师生远赴日本修学；延庆一小和延庆二小的孩子们奔赴美国和加拿大，参加冰雪嘉年华冬令营和中美文化艺术节合唱比赛；北京实验学校初中部和高中部的孩子们分别前往成都和西安，观遗址、测水质、游古城……短短一个月的寒假转瞬即逝，北京城的孩子们却一点儿也没闲着。越来越多的中小学生利用假期研学旅行，他们遍访名城，寻根历史，中华传统文化的瑰丽和学科宝藏不止在书中，更在他们脚下。
■故事
“走出国门切磋技艺让我更自信”
一过完年，延庆区第二小学六年级学生闫晗就与其他26个小伙伴一起，踏上了前往美国洛杉矶的研学旅途。这次研学是学校组织的，目的就是让孩子们踏出国门，与美国的小学生一起上课，感知美国的教育方式、人文环境和素养。
下了飞机，盖蒂博物馆、环球影城、好莱坞星光大道、迪士尼公园……都让13岁的闫晗感到陌生而好奇，曾经只能从电子媒介上和书本上了解的国家如今就在自己眼前，闫晗的视野一下子被打开了。
在洛杉矶的10天中，最让闫晗印象深刻的是美国小学轻松快乐的课堂体验。“老师幽默风趣，鼓励大家用‘交流、合作、分享’的方式自主学习。同时还鼓励同学们要多玩儿、会玩儿，在玩儿的过程中自主探究，掌握知识要领和技能，快乐学习快乐生活。”在课堂上以“玩”为主，闫晗感到很新鲜。
此次研学，闫晗和小伙伴们其中一个主要任务就是参加中美学生文化艺术节比赛。与异域同龄人甚至高年级学生同台表演，闫晗毫不怯场，在她看来，这是证明和展示自己实力的好机会。最终，延庆学生合唱团的表演获得了小学组合唱一等奖，闫晗的国画作品《雄鸡一唱天下白》获得个人艺术作品比赛一等奖，“在走出国门的平台上切磋技艺并得到认可，让我对自己更有信心了。”
■追访
充分准备才能“学”“游”兼备
“真正做好研学旅行并不简单，需要精心设计和组织。”北京实验学校初中学部副校长李银乐多次组织带领学生研学旅行。这个寒假，他将素有“天府之国”美称的成都作为研学旅行的目的地：访三星堆和金沙文化遗址，到都江堰观察水系水利，参观杜甫草堂感受文人魅力，去往大熊猫保护繁育基地了解濒危动物保护……
“每年9月新学期伊始，学校就会设计一年的研学旅行计划，并形成详实的教案和手册。”组织同学们研学旅行之前，李银乐都会进行很长时间的前期铺垫，在研学旅行途中也会要求学生边观察边记录，最终形成文字和PPT在课堂上讲解展示。
精心组织、内容丰富的研学旅行也成为同学们宝贵的人生经历。“持续5天的研学旅行活动中，我们考察都江堰渠的治水工程，动手操作水质监测实验；观赏变脸等蜀风雅韵表演、体验画川剧脸谱和巴蜀的茶艺茶文化，感受到中华传统文化的博大精深。”“在郫县安龙村，我们走进村庄农田，实地参观考察了解了水力发电、人工湿地水污染处理、生态农业和沼气制备，对很多书本知识有了直接的感知和体验。”同学们的反馈都是收获满满，在实践中增长了知识、提高了能力、学会了合作、学会了自理和独立解决问题，是一次名副其实的成长之旅。
“在研学旅行中，带队教师也起到了很大的作用。”李银乐指出，带队教师举足轻重，一方面保证同学们在旅途当中的秩序和安全，另一方面也能够结合自己的课堂教学经验随时解答同学问题，督促、提醒、指导学生更好地完成研学技能、获取知识。
■观点
“研学”和“旅行”缺一不可
2016年12月，教育部等11部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，意见中明确指出，各中小学要将研学旅行活动纳入教学计划，学生参与情况将纳入综合素质评价体系。然而，研学旅行名目多样，效果不一，要想实现“学”“游”兼得并不简单。
“研学旅行既有‘研学’，又有‘旅行’，二者缺一不可。”教育部教育发展研究中心基础教育研究室副主任王晓燕指出，中小学生研学旅行要注重内涵打造。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行如何更好地体现教育功能是一个需要重点关注的问题。
王晓燕认为，一方面要注重研学旅行的课程设计。要注重与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合；同时还要精心设计研学旅行活动课程的内容。另一方面要增强研学旅行计划的适切性。将研学旅行纳入中小学教学计划，还需兼顾学生的年龄特点和学校的教学安排，灵活安排研学旅行时间。
■回音壁
现在的孩子偏懒，更喜欢接触电子产品，接触自然的机会少，获取的一线信息少，通过研学旅行，能够让孩子接触户外，交到新朋友，锻炼身心，磨炼意志，同时更深入地了解中国历史、文化，让孩子认识真实的世界和生活，这就足够。
——伟靖（10岁男孩妈妈，寒假云南徒步旅行）
在集体活动之中，孩子可以学会相互协作，会懂得为他人着想。同时，有专业的带队老师，给予孩子专业的游学指导，比家长带着出去会学到更多知识，比单纯旅行会更有收获。
——青娅（9岁男孩妈妈，寒假丽江研学旅行）
研学旅行虽是教育部提出的一个概念，但在家庭教育中也很有必要。在孩子成长的不同阶段，和父母、兄弟姐妹一起研学，一起旅行，收获新奇的体验和探索精神，是每个家庭保持生机和教导孩子的良方。
——久红（媒体人，研学旅行倡导者）
读万卷书，行万里路。旅行在人格教育方面发挥着不可替代的作用，古往今来，世界主要文明国家都存在着悠久的研学旅行传统。而其核心要旨是为了塑造孩子的广阔视野、坚韧品质和丰富知识。
——晓磊（旅游行业CEO）
（本报记者 胡畔）
