-
为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，全面评估基础教育阶段教育教学情况，6月2日，蚌埠市教育局召开2021 年度蚌埠市区域义务教育质量监测报告（视频）解读会。会议采用主会场加分会场的形式举行。市委
-
5月31日，“七秩芳华，长歌奋进”诗歌朗诵会在学校报告厅拉开帷幕。本次朗诵会由郑州市第八中学全体七年级学生参与，在朗诵会前，七年级语文组老师利用智慧课堂发起朗诵作业，学生通过学生平板提交朗诵作品
-
为进一步增强校园安全教育，强化学生防溺水安全意识，保证学生生命安全，帮助学生掌握正确的防溺水知识技能，优胜路小学组织开展了“珍爱生命 预防溺水”防溺水知识竞赛活动。此次竞赛活动分为线上和线下两
-
书法艺术是我国的一项国粹，它源远流长。为了传承文化的需要，更为了学生综合素质提高的需要，教育部发出《关于中小学加强写字教学的若干意见》，强调指出：当前，在重视学生掌握计算机汉子输入技术的同时，必须继续
-
5月24日下午，自治区人民政府副主席吴秀章一行来我校调研产学研融合、政校企合作情况并召开座谈会。烟台泰和新材料股份有限公司党委书记、董事长宋西全受邀参加活动，自治区教育工委副书记王宏伟、自治区工业和信息化
-
倡议书亲爱的同学们：安全无小事！让我们携起手来，筑牢安全底线，营造“人人重安全、人人讲安全、人人抓安全、人人都安全”的良好校园氛围，共同创建平安、和谐、文明的银能校园。一、积极参加安全教育，
-
近年来，随着信息技术的不断迭代更新，学习媒介、路径和方式也更加多元。2021年9月，郑州市金水区开始大力推进智慧教育项目建设，郑州冠军中学也开始同步引入智慧教育系统，打造“智冠校园”，给学校的教与
-
近年来，中小学生的心理健康受到越来越多的重视。2021年7月，教育部印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，要求切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养，强调积极借助专业工具和手段，定期开展
-
光辉的历程波澜迭荡,跨越过岁月的洗礼,红色沂蒙精神又一次走进大学校园课堂。5月31日,鲁南制药携“弘扬新时代沂蒙精神”命题亮相华北高校直播课堂,与两千余名师生一起为红色创意打call!与红色创意同行,鲁
-
为进一步促进学生认识心理健康的重要性，更好地认识自我，接纳自我，近期，金水区纬五路第一小学开展了以“遇见更好的自己”为主题的心理健康周活动，帮助学生掌握心理健康知识，认识自我，接纳自我，乐观
-
郑州龙门实验学校长安校区，落实双减政策提质增效探索教学新模式，以培养教师信息化意识，提升教师信息化素养，开展各学科“慧跃龙门－－同课异构”教学教研活动。七年级教师们在活动中秉持因材施教，教学
-
历史映照现实，创新远观未来。迈进新时代，领航新征程，5月25日下午鲁南制药集团在“中国青年就业创意大讲堂-创意专场”“云端”开启了一场别开生面的直播宣讲。鲁南制药集团品牌经理凌爽女士以
-
为进一步丰富校园文化生活，提高同学们思辨能力，增强团队意识，锻炼语言表达能力，养成独立思考的习惯，体现同学们朝气蓬勃、积极向上的青春活力，郑州冠军中学特于2022年6月1日举办首届“思辩开智”学生
-
淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。郑州市第四十七初级中学坚持以美育人、以文化人，提高学生的审美和人文素养，在中华民族传统节日端午节来临之际,举办了迎浓情端午艺术展，让学生们在欢乐的氛围中感
-
郑州市金水区经三路小学作为金水区智慧教育项目第一批项目校，四年级的老师们一直在探索智慧课堂和课堂教学的深度融合，数学组的老师们从课前、课中、课后不同的教学场景中总结了自己的应用心得及感受。课前备课：丰
-
近日，安徽省发展改革委发布《关于印发2022年第一批人工智能应用场景需求、解决方案和典型应用案例清单的通知》。其中，智慧芜湖教育工程——"人工智能+教育"因材施教创新示范项目入选省人工智能应用场景典
-
对于许多学生来说，在K12全学科中，英语肯定是较难啃的一科，不少家长为补足孩子的这一短板想尽了办法，科大讯飞翻译笔的出现很好地解决了这一问题。就功能和能达到的目的而言，它不仅是学生的“外教助手&rdquo
-
俗话说，技术的革新一定会带来产业的变化，教育行业也是如此。如今随着信息智能的快速发展，教育行业也开始进行着变革。大家都知道教育是重中之重，是培养下一代的根本，对孩子的未来影响深远。所以能时刻地洞悉
-
国家最高领导人强调，技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用，要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 培育青年工匠，
-
6月1日，在云南省宁蒗县永宁乡的“忠实完小小学”室外广场里，一场由华熙生物旗下功能性护肤品牌Bio-MESO肌活（简称BM肌活）组织的“小小书包·大大爱”儿童节公益捐赠活动，正在如火如荼
渝公网安备50022302000604号 未经过本站允许,请勿将本站内容传播或复制