自闭症也称孤独症，其实是一种广泛性的先天发育障碍，人类至今无法获知患病的具体病因。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性，该病起病于婴幼儿时期，男性多见，一般在3岁以前就会表现出来。
自闭症患儿被称为“星星的孩子”，他们就像天上的星星，活在自己的世界里。 对父母的喜爱没有高兴的反映；你呼唤他的名字他也没有反映；没有眼神的交流；喜欢重复一个动作；到了说话的年龄却不说话，即使会说话了，也不懂得表达自己的需求，有时会发出怪异的声音…….
每个来自星星的孩子背后都有一个沉重的家庭。患了自闭症的孩子通常无法自立于这个社会，因此家庭面临着很多人无法想象的压力，医疗、康复及特殊教育的费用巨大，自闭症患儿时时需要陪护，而更令家长们担忧的是：一旦百年之后，谁来照管孩子的余生？
孤独症儿童的训练开始得愈早愈好。3-6岁一直是专家们建议的最佳训练期。同时这一时期也是儿童大脑发育的黄金时期。有研究证实，经过训练，孤独症儿童的智商可以提高，即使超过这一年龄阶段，正确的训练也会使孤独症孩子有很大改善。孤独症儿童具有极强的可塑性，训练使孩子往积极的方向发展，沈阳星航自闭症康复中心积极引进国外的先进理念和研究成果，应用科学的干预策略和方法对自闭症儿童进行抢救性的早期干预，使孩子逐步具备社会适应能力，生活自理能力，甚至能够从事某项工作而真正独立，据研究表明，有些自闭症儿童经过科学的早期干预，会随着年龄的增长转变为高功能的阿斯伯格，将更有希望融入社会主流当中。对于自闭症的救助光有爱心是远远不够的，还必须要有科学的技术和方法的支撑，才能让这些孩子有更美好的未来，对孤独症的儿童的训练是一个长期而又系统的干预工程。对于孤独症儿童来说，几乎在他们成长的全部阶段都需要伴随着训练矫治，需要训练者有丰富的经验和极大的耐心和恒心，同时更需要家长们坚持不懈的支持和配合。
沈阳星航儿童行为矫正中心集自闭症儿童早期干预训练、评估、咨询指导、学前特殊教育、学龄特殊教育，融合性教育、大龄孤独症、自闭症家长康复技能培训、自闭症家长心理疏导于一体，主要服务于自闭症儿童、语音语言发育迟缓儿童、唐氏综合症儿童和感觉统合失调儿童， 对适龄儿童进行持续地密集型抢救性干预，使孩子们达到情绪和行为自控、生活自理、能力提升、特长发挥发展。
星航教育希望点亮星星的孩子的生命照亮他们的家庭，帮助他们看到希望展望未来！
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